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幼小衔接工作存在的问题及研究策略
幼小衔接对于大班幼儿来说是非常关键的,只要家庭、社会、幼儿园三方有效结合就能做好衔接工作,就能尽量消除幼儿上小学后的恐惧、紧张、焦急等不良情绪,使幼儿在幼小衔接这一重要环节上顺利渡过。
标签:幼小衔接,工作,问题,研究策略类别:幼小衔接浏览次数:2018次
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幼儿园的保教质量是入园率的意义前提
“提高质量”是《规划纲要》“二十字”工作方针中重要的四个字,对学前教育尤其重要,因为有质量的学前教育才能促进幼儿的良好发展。当前,我国幼儿园教育质量存在一些突出的问题,政府必须予以重视,并采取一系列可行的措施,加以普遍改善与提高。
标签:幼儿园保教质量,入园率类别:园务工作浏览次数:1600次
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幼儿园家长工作的新思路
幼儿园家长工作的新思路
标签:幼儿园,家长工作,新思路类别:家园社区浏览次数:4547次
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幼儿教师党团文案:接纳别人,也接纳自己
画家梵高,对于我来说,似乎既熟悉又陌生。 熟悉,是因为我貌似熟知他的代表作《向日葵》《星夜》。许多幼儿园把这两幅作品融入到课程中。我也看到过孩子们临摹的《向日葵》和《星夜》
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童话――小花牛爱上无人牧场
每天早晨,当金色的阳光照亮草原的时候,小花牛波波就和其他牛儿一起,在牧人们的驱赶下,奔向广阔无边的牧场,开始一天的生活。 今天却有些特别:不管波波朝哪儿张望,都找不到牧人的影子。难道已经没有人看管了吗?波波惊喜..
标签:白牛类别:幼儿文学欣赏浏览次数:606次
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园本教研:贝壳变变变——幼儿贝壳造型活动研究初探
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:艺术的生命力在于不断创新,幼儿艺术活动的活力也在于不断地求新求异的创新。
标签:园本教研,幼儿贝壳造型,活动研究,初探类别:园本教研浏览次数:2153次
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在幼儿园中开展民间编织艺术活动的实践研究
小班幼儿年龄小,对编织动作有兴趣,但是手部小肌肉群的发育尚未完善,动手能力较差。所以我们的着眼点就是培养幼儿对编织活动的兴趣,主要以欣赏编织作品、编织材料为主,在简单的编织活动中发展手、眼、脑的协调能力、学习并养成做事认真、细致、有条理、爱惜物品等良好品质。
标签:幼儿园,民间,编织,艺术活动,研究类别:课程模式浏览次数:4045次
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幼儿园班级管理
幼儿园班级管理(management of kindergarten classroom) 班级管理又称班级经营,有狭义和广义之分。广义的班级管理认为凡班级教师进..
标签:班级管理类别:教学互动浏览次数:16732次
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班本化体育教学的尝试
班本化体育教学的尝试 在选用教材中的体育活动方案时,有时会遇到教学目标不切实际的情况,是按原目标照本宣科,还是视幼儿需要随机应变?是我们每一个教师要思考的问题。 案例一、某教材中班体育活动“向前冲”的教学目标..
标签:班本化体育教学,幼儿体育类别:健康教育浏览次数:1026次
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培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品,是儿童亲社会行为的一种表现,它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享,这是现代小孩普遍存在的问题。
标签:分享行为,两个途径类别:社会教育浏览次数:743次