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关于公开课的几点思考
工作了十多年,参与、观摩过省级市级、大大小小无数次公开教学活动,对公开课有了这样一种印象:精美的教具,缜密的环节设计,艺术化的教学语言……打个比方,公开课就像一道精心制作的法国大餐。
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科普知识――打针不再受皮肉之苦
微型针阵列不刺激神经末梢,因此不会引起疼痛。 下次,当你不得不卷起袖子接受疼痛的皮下注射时,这条消息一定会使你受到鼓舞:佐治亚理工学院的研究人员也许很快就能推出一种无痛注射针。这些肉眼几乎看不见的微型注射针,..
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幸福就在尾巴上——朱永春《做一个有幸福感的教师》
幸福就在尾巴上——朱永春《做一个有幸福感的教师》
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生命是什么时候诞生的
迄今为止,世界上已知的生物种类就有140万种以上,加上许许多多尚未发现的大量新种类,科学家们估计,整个地球上,大概存在着1000万-3000万种生物。奇妙的是,这些数量庞大、形态各异的种类,都是由同一个祖先演化..
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保育员应知应会手册
保育员手册 一、保育员职责―保育员安全职责V幼儿园防病工作要求 四、保育员工作常规要求
标签:保育员,应知应会手册类别:管理策略浏览次数:1129次
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爸爸让分离不再焦虑
天天是一个小男孩儿,大大的脑袋,白皙的皮肤,甚是可人。只是小眼睛里总是盛满了泪水,刚入园那会儿,每次来园,总是缠住大人,哭着不上幼儿园,我们想了许多办法,可都无济于事。
标签:分离不再焦虑类别:入园准备浏览次数:870次
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教师适时点拨 幼儿自主发展
轻松、自主的活动区为幼儿提供较为充分的自我表现、自我创造的机会,也为幼儿的相互交往提供了良好的环境。活动中,幼儿不自觉地被有趣的自选活动所吸引,成了活动的真正主人。在这一学习过程中,教师的作用是帮助幼儿发挥主体..
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幼儿教师教育随笔:都是“五角星”惹的祸
这学期新带一个大班。古灵精怪的孩子们似乎不把我这个新老师放在眼里,表现得很散漫,班级常规很不稳定。于是我想到使用“五角星奖励法”——我经常拿出红红的五角星对孩子们说:“比一比谁最能干,我就把五角星奖励给他。”“我们班谁进步最大,五角星就愿意和他做朋友。”这一招果然很灵.班级常规有了很大的好转。但就在我沾沾自喜的时候,发生了一件事。
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幼儿教师观察记录:给小动物做新年的项链
材料准备: 毛绒小动物若干,四色的塑料彩链。 观察要点: 了解幼儿按照ABAABA和ABBABB模式排序的经验。
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积极引导,大力扶持——促进民办幼儿教育事业持续健康发展
2007年4月30日北仑区人民政府召开了学前教育工作会议,出台了《关于加快学前教育改革和发展的若干意见》《北仑区学前教育园舍建设“十一五”规划》以及与之配套的有关政策文件
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