搜索一下社会活动设计――我是中国小娃娃，共有36126条结果
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咨询台：问题：小椅子能玩吗?
园长在会上要求：要帮助孩子养成爱护公物的好习惯，要教育孩子用双手搬小椅子，小椅子不能在地上乱推乱拖。园长还将这一要求列为常规管理工作，让教师在一日活动中加以检查、落实。
标签：咨询台,小椅子类别：园务工作浏览次数：566次
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幼儿园保育工作：警惕那些保育“小死角”
《纲要》指出：“幼儿园教育要保教并重，促进每个幼儿富有个性的发展。”然而，随着教育改革的不断深入，老师们关注更多的往往是区域的创设，环境的布置，教育价值的挖掘，活动中教师的指导等，而忽视了一些保育“小死角”。
标签：幼儿园保育工作,保育“小死角”类别：园务工作浏览次数：1123次
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幼儿园小班社会领域：蝗虫末日
一、目标： 1.练习四散追逐跑，幼儿乐于参与体育活动。 2.发展幼儿跑和跳的动作协调能力。
标签：小班,社会领域,蝗虫末日类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1544次
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幼儿园小班音乐活动：老鼠找食物
目标 ：1、幼儿熟悉音乐，了解旋律中出现休止符的地方。 2、能根据音乐的旋律通过想象，创设小老鼠的活动。 准备：图片：小老鼠、美食、猫 音乐《莫扎特第四十交响曲》 过程：一、导入 师提问
标签：小班活动,音乐活动类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：784次
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幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：229次
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幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：591次
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幼儿教师教育随笔：活动中的“小蚊子”
开学一段时间后发现班级里有几个女孩子在活动中比较胆怯，发言像蚊子声或者就是低头不理睬你，真是心急如焚。
标签：幼儿教师,教育随笔,小蚊子类别：幼儿教师随笔浏览次数：854次
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幼儿教师教育随笔：活动中的“小蚊子”
开学一段时间后发现班级里有几个女孩子在活动中比较胆怯，发言像蚊子声或者就是低头不理睬你，真是心急如焚。
标签：幼儿教师,教育随笔,小蚊子类别：幼儿教师随笔浏览次数：469次
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幼儿教师教育随笔：活动中的"小蚊子"
开学一段时间后发现班级里有几个女孩子在活动中比较胆怯，发言像蚊子声或者就是低头不理睬你，
标签：幼儿教师,教育随笔,小蚊子类别：幼儿教师随笔浏览次数：243次
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幼儿园活动区布置：美工区——小展台
幼儿园活动区布置：美工区——小展台
标签：活动区布置,美工区,手工作品类别：活动区布置浏览次数：2709次