幼儿园2009—2010年教研工作计划

幼儿园2009—2010年教研工作计划

标签：幼儿园,2009,2010,教研工作,计划类别：幼儿园教研工作计划浏览次数：3846次

浅谈幼儿园环境创设

标签：环境创设类别：环境创设浏览次数：2256次

在快乐运动中萌发爱国情感

在快乐运动中萌发爱国情感

标签：快乐运动,萌发,爱国情感类别：社会性发展浏览次数：635次

幼儿教师教学反思：制作“自动浇花器”

文/北京市北海幼儿园  梁燕京新学期伊始，为了美化环境，亲近自然，老师和孩子们纷纷从家里带来了各种各样的绿植。在户外小乌龟形的种植园里孩子们还亲手种下了南瓜、西红柿、葫芦等大家共同收集来的小种子。平日

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推动游戏内容的适时拓展——从中班游戏“麻辣烫”谈起

游戏时间到了，大家都在教室里分散游戏。忽然“麻辣烫”店的服务员莉莉跑来找我：“陈老师，我们的‘麻辣烫’从开张到现在一直都没有顾客，你来做客吧。”我朝着她指的方向看去：的确，“麻辣烫”店的生意冷冷清清，只有店长佳佳一个人在那里穿着她的牛肉串，还不时地朝娃娃家观望，一副漫不经心的样子。

标签：游戏,内容,适时拓展类别：观察记录浏览次数：1122次

谈谈小班绘画教学

　　传统的幼儿园绘画教学以幼儿习得绘画技能为目标，注重临摹训练。以画的象不象作为绘画的评价标准。教学内容也按老师意图基本固定，总体上可以说是一种带有封闭式的技法训练。在大力提倡创新的今天，这种封闭性之绘画教学显..

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瑞吉欧方案实施中的教育机智及启示

摘要：瑞吉欧方案教学给幼教界带来了一股新鲜的血液、新的气息，它具有丰富性、回归性、关联性、严密性、创造性等特点。

标签：瑞吉欧方案,教育机智类别：瑞吉欧浏览次数：1061次

走出幼儿园音乐活动“非音乐化”

幼儿园音乐活动“非音乐化”，是指教师设计的音乐活动虽然是从音乐角度出发，但在目标的制定或实施的过程中偏离了音乐教育的核心价值。

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教育叙事：一个洞洞引发的……

大班孩子对周围世界有着积极的探索精神，他们喜欢问各种各样的问题，开始对自然现象的起源等产生兴趣，渴望得到科学的答案。在这个过程中，教师一定要扮演好引导者的角色，带领孩子们走进知识的海洋。

标签：教育叙事,一个洞洞,引发的类别：幼儿教师随笔浏览次数：725次

入小学的标准

小孩子们的教育是家长们最关心的问题，尤其是在入小学的这段时期家长们更是重视有佳，那么对于小孩子们上入学应该具备的能力家长们是否清楚呢？以下就让我们一起来详细的看看吧！

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