搜索一下幼儿美术教育理念，共有38153条结果
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组建家庭合作组的尝试
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，幼儿园经常开展形式多样的家园合作活动，如召开家长会，组织半日开放活动、家长助教活动、亲子活动，开设家园栏，发放家园共育资料等，这些举措让家长了解幼儿园的教育教学工作，为家长提高教育水平提供了学习机会。
标签：幼儿园家园共育,家庭合作组类别：家园互动浏览次数：1235次
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小组长制在班级管理中的运用
小组长制是幼儿园教师在班级常规管理过程中使用的一种策略。它指在幼儿园一日活动各环节，让幼儿担任小组长帮忙维持秩序、监督检查、带头开展活动等。小组长被授予仅次于教师的权威，担负起对其他幼儿行为作出评价的责任，是其他幼儿学习的榜样。它在一定程度上减轻了教师负担，培养了幼儿的责任感、自我服务和自我管理能力，提高了班级管理效率。
标签：幼儿园管理,小组长制,班级管理类别：管理策略浏览次数：3140次
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家园合作，共迎世博——“迎世博”主题系列亲子活动
家园合作，共迎世博——“迎世博”主题系列亲子活动
标签：迎世博,主题系列,亲子活动类别：新闻资讯浏览次数：1254次
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“透明幼儿园”：用自信和专业赢得家长信任
今天，为什么会有“透明幼儿园”在大中城市不断出现?答案是，“互联网+”时代，幼儿园为证明实力的“教学公开”和家长对孩子舐犊情深的“分离焦虑”“一拍即合”。
标签：透明幼儿园,家长信任类别：家园社区浏览次数：315次
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英语学习的误区（王娟娟）
儿童是祖国的花朵。随着申奥成功，加入世贸组织，与国际密切联系，英语成为人们必不可少的进入现代社会门槛的通行证。可是，回头看看目前幼儿英语教学的现状，我们不难发现绝大多数幼儿英语教学过多地注重了幼儿“说”英语，而..
标签：英语学习,误区类别：外国幼教浏览次数：1015次
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幼儿园大班社会领域：遇到火灾怎么办
幼儿园大班社会领域：遇到火灾怎么办
标签：幼儿园大班社会领域,遇到火灾,怎么办类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：6816次
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幼儿园教学工作篇：环境创设总结
环境是幼儿教育的一个重要资源，通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境，使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物
标签：教学工作总结,工作总结,环境创设类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：9585次
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2006年中国学前教育研究会学术委员会工作会议综述
2006年1月7-8日，中国学前教育研究会在湖南长沙召开了学术委员会工作会议。来自北京、天津、大连、长春、南京、上海、深圳、长沙、重庆、昆明、广州、济南、兰州等地的15名学术委员参加了此次会议。《学前..
标签：中国学前教育研究会学术委员会类别：新闻资讯浏览次数：1077次
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由一节科学教育活动引发的思考
在日常教学中，我们常常会发现这样的情况，同样的一节课，不同的老师执教却能产生不一样的教学氛围与效果，其原因就在于每个老师自身不同的教学组织能力。在胜利油田开展的“名师送课”活动中，我由一节名师授课的科学教育活动“吹泡泡”，感受到了名师的风采。
标签：科学,教育活动,思考类别：科学教育浏览次数：891次
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教育应为人生幸福奠基
去年盛夏的一天，我去看望了一位老领导，我们围绕教育问题谈了好久。老领导高屋建瓴，超越教育的视野，对当下教育问题的点评入木三分。
标签：幼儿教育,人生幸福类别：社会性发展浏览次数：261次