搜索一下孩子需要老师的关爱，共有40895条结果
-
基于儿童视角的幼儿园主题环境创设策略
《3—6岁儿童与学习发展指南》中将“创设丰富的教育环境”作为“理解幼儿的学习方式和特点”的实施途径之一，足见，环境对幼儿的学习与发展具有重要的作用。
标签：儿童视角,幼儿园主题环境创设类别：环境创设浏览次数：1268次
-
幼儿教师教育随笔：悦悦为何不愿讲故事
本月是我园的主题特色活动月——读书月，为了激发幼儿对文学作品的兴趣，增强口头语言表达能力，我们组织了丰富多彩的活动。
标签：幼儿教师教育随笔,不愿讲故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1182次
-
幼儿园小班体育活动：我的洞洞朋友
游戏目标： 1．愿意和老师、同伴做朋友，喜欢和朋友们一起做运动游戏； 2．尝试用自己的身体做各种动作，发展协调能力；
标签：幼儿园小班,体育活动,洞洞朋友类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：979次
-
幼儿园小班社会教案：大大的拥抱
活动目标 1.理解故事中不同拥抱给人带来的感受，如幸福、快乐等，并能主动拥抱别人。 2.通过游戏，进一步体会与教师、同伴和家人亲密拥抱的快乐。 活动重难点 重点：知道拥抱在不同情境中带给人的感受。
标签：小班教案,社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2311次
-
不能把“玩”当成孩子的禁果
童年生活的一个最大特点，就是“玩”。学龄前儿童就是在“玩”的过程中逐步完成其应该完成的社会化发展任务的。这种特定的生活方式和主导活动，就构成了不同于成人的带有诗情画意的童年生活。
标签：孩子禁果类别：社会性发展浏览次数：318次
-
孩子当前最缺的是什么？
我们的孩子未来想要成为优秀的人，到底缺少什么？我觉得以下几方面的教育一定要为孩子补上。 一、现在的孩子缺少远大的理想教育。 现在一谈到理想教育，就好像是说教似的，给人一种虚无的感觉。但我感觉
标签：缺失,理想教育,自律教育类别：园长研修浏览次数：360次
-
《中小学幼儿园应急疏散演练指南》
教基一厅[2014]2号 教育部办公厅关于印发《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为进一步落实国家对应急疏散演练的要求，加强对中小
标签：应急,疏散,演练类别：园务工作浏览次数：613次
-
大班探索活动――奇妙的电池
活动目标： 1、了解电池的种类和用途，知道电池有“+”“－”两极。 2、感知电池给生活带来的便利与危害。 3、培养幼儿的环保意识。 活动准备： 电动玩具 各种型号的电池 记录本 课件演示 活动过程： 一..
标签：大班探索活动――奇妙的电池类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1300次
-
幼儿园大班主题活动：大班三八节活动方案
活动一：操作活动《给妈妈做礼》活动目的： 1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。 2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱
标签：三八节,手工活动,美术教案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：11157次
-
幼儿园饲养活动的有效开展
引导幼儿感受生命、了解生命、珍惜生命是当今幼儿教育的重要目标之一。幼儿园饲养活动能让幼儿真切地感受到动物的生长变化，感受到动物生命的存在，感受到自己的行为与动物生长之间的关系，从而真正认识生命、尊重生命、珍惜生命。饲养活动是实施生命教育的重要途径，也是幼儿园课程的重要内容。
标签：幼儿园饲养,幼儿社会性发展类别：社会性发展浏览次数：5418次