幼儿园新学期，新起点，新启航

幼儿园 新学期 新起点 新启航

标签：新学期,新起点,新导航类别：教学互动浏览次数：801次

幼儿园大班语言教案：奇妙的海

幼儿园大班教案：奇妙的海

标签：幼儿园,大班语言教案,奇妙的海类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4280次

幼儿园中班美术教案：五星红旗

标签：美术教案,五星红旗类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2522次

利用绘本进行幼儿创意戏剧表演的探索

[摘 要] 绘本不仅可用于阅读，还能运用到幼儿创意戏剧表演中，具有其他纯文字故事所不具备的独特优势。绘本能激发幼儿创意表演的兴趣；能为创意戏剧提供丰富的表演素材；能让创意戏剧充满创造性和想象力。

标签：绘本教学,幼儿创意戏剧表演类别：语言教育浏览次数：5110次

幼儿园管理策略：先人后事，为教职工构筑成长发展的平台

任何管理最根本之处都是对人的管理。人是管理中的首要因素，而人的成长是人的管理的核心。

标签：幼儿园,管理策略,教职工,构筑,成长,发展,平台类别：管理策略浏览次数：847次

幼儿的情感教育初探

教育是情感的催化剂，合理的教育能激发出幼儿积极向上的情感，并能将生理机制、思维机制协调发展到最佳状态，使幼儿的潜能超常发挥。我们组织教师学习“情感教育”的理论，并结合具体的案例进行分析，通过实践活动让教师理解、感悟积极情感的运用在教育过程中的作用，不断提高教师情感教育的能力，促进教师主动探索引导幼儿进行积极的情感体验的教育方法、教育手段。

标签：幼儿,情感教育,初探类别：社会性发展浏览次数：764次

浅谈小班益智区材料投放之我见

摘要： 新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。

标签：小班益智区,材料投放类别：区域游戏浏览次数：15890次

在游戏中教师应观察什么

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出："幼儿在游戏的时候，其经验往往是最综合的，不会出现语言、社会、认知、动作等领域的割裂或具有孤立的单一性。"

标签：游戏活动,教师观察类别：区域游戏浏览次数：475次

让幼儿快乐“涂鸦”

生活中，常常会见到这样的场景：一些刚学会拿笔的孩子一边嘟哝着，一边在触手可及的桌面、地上、墙上乱涂乱画……这些在大人眼中看似随意堆积在一起的乱七八糟的线条，根本算不上什么作品，更谈不上是杰作了，但在孩子的眼中，这也许就是他正想象着的一架飞机在云端飞翔……

标签：幼儿园美术教育,幼儿快乐涂鸦类别：美术教育浏览次数：2475次

大班主题“神奇的动物”之英语讲述活动：给动物一个快乐的家

大班主题“神奇的动物”之英语讲述活动：给动物一个快乐的家

标签：大班,主题,神奇的,动物,英语,讲述活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2098次