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小班幼儿个案观察:爱吮手指的孩子
背景: 开学了,有的孩子是托班上来的;有的是新生。如今都已是小班的小朋友了!来到了一个又大又漂亮的新教室,环境是崭新的,老师同伴都是陌生的。
标签:幼儿园小班,个案观察,爱吮手指的孩子类别:观察记录浏览次数:1100次
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幼儿园教研工作:会说 敢说 愿意说
以往我园开展观摩活动后总要开展反思研讨活动,但教师们的参与状况不尽如人意:要么因为同事间的微妙关系,说几句冠冕堂皇的恭维话;要么不会说,便敷衍几句;要么一声不吭,不愿发表任何意见。如何使教师在反思研讨活动中会说、敢说、愿意说呢?我从以下几方面作了尝试。
标签:幼儿园,教研工作,会说,敢说,愿意说类别:园本教研浏览次数:1202次
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生活中必须要加强的幼儿安全教育5大方面
幼儿安全教育一:增强孩子的交通安全意识。 3-6岁的孩子活动能力已大大增强,又有明显的独立倾向
标签:幼儿安全教育类别:社会教育浏览次数:1809次
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幼儿园大班数学教案:有趣的对称
活动目标: 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。 3.体验对折的乐趣。
标签:幼儿园大班,数学教案,有趣的对称类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:6307次
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幼儿园大班语言活动――小兔逃跑
目标: 1.理解作品中母子之间的亲情,体验“你变我变”的情趣。 2.能通过大胆想像、创编,理解事物间的关系。 准备 故事磁带。 过程 一.谈话讨论。 ――有只小兔想离开家,它说:“妈妈我要逃跑啦!..
标签:大班语言教案,创编故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1604次
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幼儿园大班社会活动:中秋到,做月饼
幼儿园大班社会活动:中秋到,做月饼
标签:幼儿园大班社会活动,中秋,做月饼类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1749次
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培养孩子的理解力
前不久,我在杂志上看到一篇文章,说有个五岁的孩子记住了三千多个字,能对一般文章照读无误,当作者问及孩子是否懂得文中之意时,孩子茫然摇头,由此引发感慨:“强化孩子的记忆力而忽略理解力的培养是否恰当?”
标签:培养,孩子,理解力类别:社会性发展浏览次数:890次
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冬春季节如何提高幼儿的抵抗力
学龄前幼儿的各器官发育还很不完善,细菌、病菌、病容易入侵幼儿体内发各种疾病:比如流感、百日咳、麻疹等,冬春季节早晚气温差别较大,进一步提高幼儿抵抗力显得更加重要。 下面我提几点如何提高幼儿的抵抗力: 一、加强锻..
标签:冬春防病类别:疾病预防浏览次数:2396次
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5大社会问题公众关注度上升:教育位居首位
标签:中国女童教育类别:新闻资讯浏览次数:979次
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孩子,能原谅老师的过失吗?(何晓玲)
“何老师,何老师,高嘉祥用彩笔画手上了。”是孩子们的小报告,等我一看果然如此,嘉祥左手每个手指左右两边都是紫色彩笔画的,我开口便问:“怎么画的?你看这样多脏!”嘉祥只是站在我面前,两只大眼睛盯着我,没有说话,这..
标签:孩子请原谅我类别:幼儿教师随笔浏览次数:833次