科学活动中教师提问和应答的艺术

提问和应答是科学活动的重要组成部分，而提高其有效性的关键是：教师要用有效的问题引导幼儿的科学探究活动，并对幼儿的回答艺术化地进行回应。

标签：科学活动,教师,提问,应答,艺术类别：科学教育浏览次数：1616次

幼儿园中班社会教案：北京，中国的首都

幼儿园中班社会教案：北京，中国的首都

标签：中班,社会教案,北京,首都类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1796次

初晨的一缕阳光——园长开学寄语

园长开学寄语

标签：园长开学寄语类别：师德与演讲浏览次数：1189次

教师和家长须知——让孩子爱说话的好方法

孩子不爱说话的原因主要有： 1.生理的问题：有的孩子说话晚，语音口齿不清，把“老师”说成“老西”，“土豆”说成“朴豆&rd

标签：教师,家长,让孩子爱说话类别：资源共享浏览次数：1819次

保健医的角色定位

卫生保健工作事关全园幼儿的健康与安全，在幼儿园工作中占有重要位置。但在实际工作中，一些保健医时常会感到困惑：总觉得相比保教部门而言，园领导不够重视卫生保健工作；在推行保健工作的一些做法时，往往得不到保教人员的理解与家长的支持……

标签：保健医,角色定位类别：队伍建设浏览次数：1989次

幼儿园教师教育随笔：勇敢面对

幼儿园教师教育随笔：勇敢面对

标签：幼儿园,教师,教育随笔,勇敢,面对类别：幼儿教师随笔浏览次数：731次

幼儿园小班社会活动：我会自己走

幼儿园小班社会活动：我会自己走

标签：幼儿园,小班,社会活动,自己走类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2451次

混龄教育的学习与指导策略

标签：类别：教育理论浏览次数：2807次

幼儿安全教育：走出童话世界 走进现实世界

家长和老师做好正确的思想引导，帮助她们幼小的心灵一点点接受这个真实的世界，同时也把安全的责任放权给她们，让他们自己为自己撑起一把安全的伞。

标签：幼儿安全教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：2036次

幼儿园课程设计

　　课程设计与实施，是幼儿教师的基本任务；促进幼儿全面和谐的发展，是幼儿教育的终极目标。它需要教师在掌握一定理论的基础上，根据幼儿特点与发展水平，根据不同幼儿实际，确定目标，选择内容与方法途径，设计出适合儿童发

标签：课程设计,幼儿园课程,教育目标类别：园长研修浏览次数：398次