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幼小衔接存在的5个常见问题
幼小衔接问题,虽早已引起专家,教师的高度重视,并做了大量有益的工作和研究,也取得了一定的成效,但从总体来看,还存在不少问题。
标签:幼小衔接,存在问题类别:幼小衔接浏览次数:989次
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幼儿园小班课堂游戏
幼儿天生爱玩,对游戏也情有独钟。课堂游戏是激发幼儿主动性的“良药”,对调节幼儿园课堂气氛很有帮助。如果你不想让自己的课堂乱成一团,也不希望看到幼儿死气沉沉,对你精心设计的教育活动不领情,那么,就请看看下面几十个幼儿爱玩的课堂小游戏吧!
标签:幼儿园游戏,幼儿园小班游戏,小班课堂游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:26237次
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与幼儿有效对话的收获
在《<幼儿园教育指导纲要(试行)>解读》一书中的《建构积极、有效的师幼互动》一文中有这样一段文字:“相对消极行为和积极行为而言,在师幼互动中,如果教师对幼儿发起的互动行为没有任何反应,则对幼儿的影响..
标签:师幼对话类别:教学互动浏览次数:1784次
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细化卫生保健管理 提升服务品质
本学期,我们保健部门通过加大沟通、分享力度,相互借鉴优秀工作案例,虚心接受同伴提出的意见和建议,不断完善各项工作,达到共同进步的目的。
标签:幼儿园卫生保健工作,细化卫生保健管理,提升服务品质类别:科学饮食浏览次数:3405次
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幼儿园小班主题活动――汽车
小班主题活动:各种各样的汽车 活动背景: 《车子叭叭叭》主题活动已经结束了,但孩子们仍意犹未尽,一下课还在摆弄柜中的玩具汽车,好些孩子家中有私家车,他们还谈论家中汽车什么牌子,什么颜色,甚至有的孩子知道排量..
标签:小班主题活动,汽车类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3941次
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如何应对幼儿入园焦虑期?
人生最初的分离焦虑是在幼儿刚入园时产生的。每年的8、9月,对首次送孩子入园的父母来说,都是一道很艰难而且必须克服的难关。 距入园时间越来越近了,请来幼儿教育专家、园长、家长,听听他们是怎样说的! 安度分离..
标签:入园焦虑类别:入园准备浏览次数:3600次
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学习故事:好朋友和粉色勺子
记录:“呜呜呜!”我听到了旗旗的哭声,朝着方向望去,旁边的默默很无辜地来到我的身边,一边寻求帮助一边解释:“小王老师,这个勺子真的是我先拿到的,被旗旗抢走了!”我一手拉着旗旗,一手领着默默,对她说:“好的,孩子,老师相信你,慢慢说!”旗旗的哭声一直没有停止,
标签:学习故事,好朋友,粉色勺子类别:教学互动浏览次数:479次
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公立与私立幼儿园教师工作价值观的比较
[摘 要] 为考察公立、私立幼儿园教师工作价值观的异同,本研究采用《教师工作价值观问卷》,随机抽取长沙市278名私立幼儿园教师和142名公立幼儿园教师进行调查,
标签:公立幼儿园,私立幼儿园,教师价值观类别:队伍建设浏览次数:2611次
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幼儿在预设剧本框架中快乐创造
音乐剧《猴子学样》是我园原创的创意戏剧课程方案。该音乐剧的表演内容来自经典动画故事《过后山》,讲述的是一群顽皮的小猴子和一位卖草帽的老爷爷之间发生的有趣故事:猴子抢了老爷爷的草帽,老爷爷利用猴子学样的特点与小猴子逗乐、玩耍,最终拿回了自己的草帽。
标签:幼儿,预设剧本,快乐,创造类别:音乐教育浏览次数:1201次
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利用音乐缓解幼儿入园焦虑
又到了一年一度的新生入园阶段,如何缓解幼儿入园焦虑是小班教师的共同话题。我们尝试用音乐来缓解幼儿入园焦虑,效果非常好。 一、用熟悉的音乐吸引孩子,缩小家园差距 陌生的环境是造成幼儿人园不适应的一个最大原因。如果..
标签:入园焦虑类别:入园准备浏览次数:1693次
