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用好幼儿园里的非在编老教师
在幼儿园里有这样一个群体:与小年轻比起来,她们年龄偏大,多在40岁以上,她们的教育理念有点滞后,保教技能也有点欠缺,但是她们敏感、好强,做事认真,社会阅历丰富……和众多的幼教人一样,她们把自己的青春年华都奉献给了孩子们。
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幼儿园学前摸底家访 送红包让老师家长都伤神
再过几天,南京市的各幼儿园就要开学了。这几天,很多幼儿园的老师都在对小朋友进行家访。市民何小姐这几天心里一直不太痛快,前两天,女儿所在的幼儿园里的三位老师到家里进行了开学前的家访,而她为了表示心意,硬塞给三..
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个人总结
转眼间,一学期就要过去了,即将迎来新学期的开始。新的学期新的起点,在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在他人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通,平凡。但它给予我的是..
标签:课堂教学类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1612次
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幼儿园中班重阳节教案:小花帽
幼儿园中班重阳节教案:小花帽
标签:幼儿园,中班,重阳节,小花帽类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4758次
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幼儿园区域游戏:管子总动员
游戏材料不仅能丰富幼儿游戏的内容和形式,还能有效激发幼儿的游戏动机和游戏构思,引起幼儿的游戏联想和游戏行为。为了激发幼儿与材料积极互动,从而获得自主的体验和经验的提升,教师需要在投放材料时客观地观察幼儿的游戏,较为准确地去判断、把握幼儿现有的经验和发展需求。
标签:幼儿园,区域游戏,管子总动员类别:区域游戏浏览次数:2518次
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资源共享:从炫耀到欣赏,从独有到分享
女儿今年5岁,最近发现她很爱在别的小朋友面前炫耀。比如买了新玩具,一定要走到别的小朋友中间去玩,玩的过程中会非常注意别的小朋友的反应。
标签:资源共享,炫耀欣赏,独有分享类别:资源共享浏览次数:888次
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对一名“被拒绝儿童”在游戏中的观察与解读
走进童心世界,解读教育真谛,离不开老师对儿童活动的观察与思考。在游戏中,我对班上一名“被拒绝儿童”(孪生兄弟之一)的言行表现进行了跟踪观察,并试图通过分析和解读,进一步走近他。
标签:幼儿园教师观察与思考,被拒绝儿童,游戏中观察与解读类别:观察记录浏览次数:1827次
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案例分析:做了一条小花蛇
做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例
标签:案例分析,师幼互动,小花蛇类别:观察记录浏览次数:1233次
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六岁女儿“旅行”记
女儿佳佳今年六岁,虽然活泼可爱,但独立能力很差。由于我和妻子下班时间不固定,每天去接送佳佳实在麻烦。那天,我想让佳佳放学自己回家,佳佳听了很开心,说“爸爸,你放心吧,我行!”
标签:六岁旅行记类别:资源共享浏览次数:838次
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更有效地使用托班新教材——以托班适应期活动“我的家庭相册”为例
刚刚进入托班的幼儿不仅要经历一个从家庭生活到集体生活的过渡阶段,还会因为与家人暂时分离产生焦虑情绪和心理波动,因此,教师在托班适应期要重视幼儿的情感需求,充分关注幼儿的身心变化,创设有生活情趣的环境,安排自然整合的活动,做好家园共育工作,帮助幼儿顺利度过这一时期。
标签:使用,托班,新教材类别:家园社区浏览次数:1014次
