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赢得起也要输得起——幼儿抗挫折教育案例分析
挫折教育是全面实施素质教育的一个组成部分，让幼儿学会面对挫折，有利于克服独生子女的娇气和骄气，淡化其“小公主”“小皇帝”意识，有助于培养幼儿坚强的毅力，形成良好的个性品质。因此，对幼儿实施挫折教育不仅很有必要，而且应不断加强，以便他们将来更好地适应未来社会的挑战。
标签：幼儿,抗挫折,教育,案例分析类别：观察记录浏览次数：2917次
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幼儿园托班健康教案：《炒豆豆》
幼儿园托班健康教案：《炒豆豆》
标签：幼儿园托班健康教案,炒豆豆类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：1792次
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幼儿园小班装饰活动：糖果爸爸
幼儿园小班装饰活动：糖果爸爸
标签：幼儿园小班装饰活动,糖果爸爸类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4670次
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什么是“弹性常规”？怎样随幼儿的需要有效调节常规？
“弹性常规”是指在对幼儿进行常规培养时不搞一刀切，尊重幼儿的差异性，强调更人性化、科学化的管理。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)指出：“根据幼儿的需要建立科学的生活常规。”为了将这个精神落到实处，
标签：弹性常规,有效调节,常规类别：园长研修浏览次数：414次
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童话――时钟努努和比比
时钟努努和比比是俩兄弟，住在动物小镇上的一座高高的钟楼上。它们每天“滴嗒、滴嗒”不紧不慢地走着，准确地给小镇上的居民报时，深得居民的喜爱。 可有一天，努努对比比说：“比比，你说我们天天过这样平淡的日子有意思吗?..
标签：童话,幼儿故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：725次
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幼儿园大班计算教案――“四等分”
【活动目的】 1．使幼儿理解四等分的含义：四等分后的每份是一样大的，并能比较整体与部分的关系。 2．探索不同的物品、材料的四等分方法，发展幼儿的观察力和尝试能力，提高解决实际问题的能力。 【活动准备】 1．活动..
标签：幼儿园大班计算教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1492次
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幼儿园教师教育随笔：找点事给孩子做做
每个班级都有几十个学生，每一个孩子都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人，每个班都有些调皮又可爱的孩子， 对这些既调皮又可爱的孩子，经常惹得老师和阿姨常常拉大嗓门，可孩子们还是我行我素。
标签：幼儿园教师教育随笔,找点事,给孩子做做类别：幼儿教师随笔浏览次数：1438次
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幼儿园管理艺术之——为幼儿园打造一个个性化的教育理念
教育理念就是指教育所要遵循的理论指导、目标和方向。幼儿园的教育理念与幼儿园的愿景是不一样的定位，幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂，铭刻在幼儿园的文化建设中，一个没有教育理念的幼儿园，幼儿园也就没有“灵魂
标签：幼儿园个性,幼儿园教育理念,幼儿园发展理念类别：管理策略浏览次数：992次
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幼儿故事：坏坏狼坏不坏?
幼儿故事：坏坏狼坏不坏?
标签：幼儿故事,坏坏狼,坏不坏类别：幼儿文学欣赏浏览次数：509次
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别让不恰当的奖励束缚孩子成长
当我们试图用各种诱人的奖励让孩子养成良好的行为习惯时，不仅很难实现教育目标，甚至有可能削减孩子的兴趣和动机、扼杀孩子的创造力、破坏孩子的人际关系。
标签：幼儿良好习惯培养,幼儿社会性教育类别：教学互动浏览次数：1663次