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幼儿园环境创设中的家园合作例谈
家园之间相互合作、密切配合才能有效促进孩子的健康成长已成为人们的共识,但在具体实践中,仍会出现一些不和谐音符。
标签:幼儿园,环境创设,家园合作类别:家园社区浏览次数:1554次
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家园同步孩子进步
教育要适合孩子,教育者就必须研究孩子的教育方法,懂得孩子的心理特点、兴趣爱好以及个体差异,才能做到因人施教,才能保证每个孩子的快乐成长6虽然每个孩子之间存在着个体差异,但只要老师和家长一起想办法,会找到最适合孩子的方法,以促进孩子成长。
标签:家园同步,孩子进步类别:家园互动浏览次数:752次
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幼儿园中班科学活动:小球站稳了
活动名称:小球站稳了活动背景:前段时间,我们班在迎接“拍球”验收的过程中,许多孩子从家里带来了许多的球,孩子们对于球有一种与生俱来的好奇,尤其是乒乓球引起了所有孩子的兴趣,他们对于乒乓球和皮球一样可以滚动极为好..
标签:幼儿园中班科学教案 球类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1785次
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幼儿园大班科学教案:快乐的鱼儿
幼儿园大班科学教案:快乐的鱼儿 活动目标: 1、知道水有浮力。 2、幼儿通过活动学会观察周围的事物。 活动准备: 1、录音机、音乐、光碟“里莫” 2、鱼缸每组一个,鱼儿若干条,木块、泡沫、铁钉、玻璃球、..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1681次
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幼儿园生态式区域活动中教师观察存在的问题与解决策略
在区域活动中,教师对活动的设计和引导,均需以其对幼儿区域活动过程的观察为支撑,只有做好了观察,才能对幼儿因材施教,并将活动一步一步引向深入。
标签:生态式区域活动,教师观察问题类别:区域游戏浏览次数:228次
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小班幼师班务计划:2004学年第一学期小班班级计划
一、班级情况分析: (一)班级概况 本学期我班共有34名幼儿,其中男生19人,女生15人,男女比例基本呈平衡状态,多数幼儿为城镇户口。其中有3名幼儿曾经入过托儿所,一名幼儿已读过小班。其余30人皆为小班新生..
标签:班级计划,工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:12503次
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宝宝为什么管不住自己
研究发现,拥有自律性的人,会拥有更好的学业成绩、更高的学历、更健康的身体和更高的生活品质。而自律能力从小培养更有效果。
标签:宝宝,管不住自己类别:资源共享浏览次数:834次
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幼儿园教育中如何培养幼儿独立性(王海红)
孩子成长需要和谐的环境。因此,幼儿园要为幼儿创设宽松、愉快的环境;幼儿教师要给幼儿营造出一种温暖的“家”的气氛,使幼儿有一种心理上的安全感,愉悦感,这是培养幼儿独立性和自理能力必要的外部条件。 一、在教育中培养..
标签:幼儿、独立性类别:资源共享浏览次数:1133次
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幼儿园中班科学活动――奇妙的磁铁:水中取物
幼儿园中班科学活动――奇妙的磁铁:水中取物 教学目标: 1.进一步感知磁铁能吸铁的特性,尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。 2.大胆探索并能讲述自己的发现。 3.体验探索磁铁的乐趣。 教学准备..
标签:中班科学活动,磁铁类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3009次
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幼儿园中班幼儿评语(六)
幼儿园中班幼儿评语(六) 朱凌云小朋友 你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了,学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举..
标签:中班幼儿评语类别:幼儿园中班评语浏览次数:5428次