搜索一下家园合作有效方法,共有21764条结果
-
培养幼儿动手动脑解决问题的能力(王海红)
培养幼儿各种能力是素质教育的最主要的内容之一。这要求教师在各种活动中,多给幼儿创造机会、空间。多让幼儿自己动手尝试,想象。在过去,一般在活动中老师要求幼儿说一句话,画一幅画,要和老师说的和画的一模一样才算是对的..
标签:幼儿、问题解决、类别:资源共享浏览次数:1224次
-
家长以身作则,潜移默化的暗示法(彭爱云)
孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”孩子善于模仿,父母首先要注意严以律己,对自己的言行丝毫不能大意。有以为女工程师,注意从小就对独..
标签:家长以身作则类别:资源共享浏览次数:924次
-
锻炼宝宝的观察力保护宝宝的好奇心(彭爱云)
发展良好的观察力,在宝宝的整个智力发展以及个性形成中,有很重要的作用。首先必须提高兴趣,如果他对某种事物不感兴趣,强迫他去观察,就只是观而没有思,起结果是“视而不见”。还要教会宝宝观察的方法,先看什么,后看什么..
标签:培养孩子的观察力类别:资源共享浏览次数:1296次
-
注重培养孩子的创造力(成群)
现在的家庭一般都是一个孩子,这样孩子就成为这个家庭的中心,那么如何培养孩子就成为家长尤为关注的事情。在当今社会发展的形式下,在素质教育的今天,单纯地教孩子认识几个字或是背过几首诗、几个英语单词等,我认为这不是最..
标签:培养孩子的创造力类别:资源共享浏览次数:1036次
-
注重培养孩子的创造力(成群)
现在的家庭一般都是一个孩子,这样孩子就成为这个家庭的中心,那么如何培养孩子就成为家长尤为关注的事情。在当今社会发展的形式下,在素质教育的今天,单纯地教孩子认识几个字或是背过几首诗、几个英语单词等,我认为这不是最..
标签:培养孩子的创造力,幼儿的创造意识类别:资源共享浏览次数:1341次
-
小鸡捉虫
在教育教学的实践过程中,我们越来越能体会到《纲要》精神的指导作用。,《纲要》提出幼儿艺术教育“应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”以免把创造性的表现活动降格为机械的训练,使..
标签:支持幼儿富有个性和创造性的表达类别:资源共享浏览次数:2175次
-
日常生活的消防教育(程玲玲)
有些父母会觉得说防火逃生很不吉利,实际上它是很实用的一门生活技能,可以让孩子终身受益。而且为了防患于未然,父母平时就应该给孩子讲一些消防知识,并且要反复提醒,这样,孩子对于火才有正确的认识,在发生危险时也会有正..
标签:日常生活的消防教育类别:资源共享浏览次数:813次
-
父母如何参与孩子的游戏
孩子在家里玩游戏时,家长如果参与进去,能提高孩子对游戏的兴趣,孩子也能学到更多的东西。那么家长应该如何参与孩子的游戏呢?
标签:父母,参与,孩子,游戏类别:资源共享浏览次数:717次
-
要求只说一次
要求只说一遍(但要确认孩子听见了也听懂了),坚持原则,避免所谓的再三唠叨,让双方在拉锯战中平添烦恼;同时要让孩子学着承担自然后果,为自己的行为负责。这样才能帮助他真正习得经验,养成好的习惯。
标签:要求,只说,一次类别:资源共享浏览次数:564次
-
亲子园的活动周期和活动时间分配
亲子园的活动周期和活动时间分配
标签:亲子园,活动周期,活动时间,分配类别:资源共享浏览次数:730次