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提升幼儿园品牌形象的5个动作
品牌如何运作?树立品牌不仅需要思考、需要方法、更需要策略。这也是每个市场经营者必定要面对并要解决好的一个课题。作为幼儿园管理者,除了需要在理论上有一定的认识和积累外,还应取长补短,结合自己的园所特点来动
标签:品牌,形象,理念类别:管理策略浏览次数:1098次
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幼儿园大班数学活动:简单规律
活动目标 1、引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律)。 2、培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。 3、体验思维训练的乐趣。&nb
标签:幼儿园,大班,数学活动,简单,规律类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1033次
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幼儿园大班科学教案:纸绳力量大
一、活动目标: 1. 通过实验,萌发探索纸绳承受力的兴趣。 2. 大胆尝试,学习制作有力量的纸绳。 3. 积极合作,体验团结起来力量大的快乐。
标签:幼儿园大班,科学教案,纸绳力量大类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:6222次
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对现实诉求的主动应答——公办优质幼儿园连锁办园模式探析
“入园难”的本质是人民群众日益增长的入园需求和合格的、有质量的学前教育资源,包括公办幼儿园,普惠性民办幼儿园严重不足之间的矛盾。[1]据教育部统计表明,2010年全国共有各类幼儿园150420所,利用国
标签:办园模式,入园难,公办优质类别:园长研修浏览次数:591次
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幼儿园小班科学教案:我们一起照镜子
活动目标:1.在玩“照镜子”游戏的过程中,关注自己的五官特征。2.通过照镜子和参与照镜子游戏,感知镜子中的我,了解镜子的基本特征。3.激发幼儿观察镜子、探索镜子奥秘的好奇心,体验照镜子的快乐。活动准备:大镜子、
标签:小班教案,科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1061次
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幼儿园大班美术活动:走进闽南古厝——海沧古民居
幼儿园大班美术活动:走进闽南古厝——海沧古民居
标签:大班美术,走进闽南古厝,美工活动类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:9072次
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幼儿园教师师德师风反思
我从1997年参加工作,历经6所学校,其中在Xx二中工作年限最久,已达7年,长期担任数学教学工作。透过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范资料也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深,
标签:幼儿园教师,师德师风反思类别:师德与演讲浏览次数:104次
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幼儿园大班半日活动:奇妙的衣袋
幼儿园大班半日活动:奇妙的衣袋 设计意图 衣袋是人们衣服上用来装东西的用具,它既实用又荚观,平时经常看到小朋友绕有兴趣地谈论自己的衣袋。为此设计本主题,旨在为幼儿提供机会,让幼儿进行充分交往,了解各种各样的衣袋..
标签:大班半日活动类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:4027次
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幼儿园大班社会教案:认标志 讲安全
幼儿园大班社会教案:认标志 讲安全
标签:幼儿园,大班,社会教案,认标志,讲安全类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3025次
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巧用“推测”,助推大班绘本阅读
大班幼儿的思维已逐步从具体形象思维向抽象思维过渡,因而带有抽象逻辑思维性质的推测符合大班幼儿的年龄特点和心理特点。
标签:幼儿园绘本教学,大班绘本阅读类别:语言教育浏览次数:4974次
