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资源共享:改造小小不礼貌
礼貌是一个抽象的概念,但每一位母亲,在养儿育女的生活体验中,都会将礼貌化作生活中的点点滴滴。她们眼中的不礼貌行为,也许在你的孩子身上也发生过;她们的做法,也许能给遇到相同问题的你一点启发。
标签:资源共享,改造,小小,礼貌类别:资源共享浏览次数:748次
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幼儿园中班科学说课稿:吹泡泡
幼儿园中班科学说课稿:吹泡泡
标签:中班科学,说课稿,吹泡泡类别:精选说课浏览次数:5647次
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植根游戏,把乡土文化引入幼儿生活
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出:要“创设具有丰富本地文化内涵的教育环境,为幼儿传承和发展本土文化奠定基础。”“教育的内容、材料并非新的、城市化的、洋的才是好的,要让当地民间游戏、歌谣、手工艺成为重要的教育内容和材料。”
标签:植根游戏,乡土文化,幼儿生活类别:民办教育浏览次数:1326次
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“大头儿子”和“小饼干”系列列“亲情和爱”演绎的故事
一直深受小朋友喜爱的《大头儿子和小头爸爸》如今有了姐妹篇《小饼干和围裙妈妈》。著名儿童文学作家郑春华以其富有童心童趣、张扬亲情友情、散发着
标签:专访,郑春华类别:资源共享浏览次数:484次
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幼儿故事:山野小熊
幼儿故事:山野小熊
标签:幼儿故事,山野,小熊类别:幼儿文学欣赏浏览次数:797次
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幼儿园小班数学教案――大小排序游戏
活动目标: 1、通过活动,正确获得大小、差异变化的知觉。 2、在活动中能大胆进行尝试。 3、 体验数学游戏的乐趣。 活动准备:各种方体玩具、包装盒 活动过程: 1、游戏:“搭火车” (1)幼儿尝试..
标签:小班数学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:7262次
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小班社会活动――五个猫咪
活动目标: 1、让幼儿懂得合作的意义,朋友幼儿团结合作的精神。 2、教育幼儿学会合作,体验合作的快乐。 活动准备: 1、儿歌《五个猫咪》 2、小鼓两个,老鼠、小猫头饰。 活动建议: 一、欣赏儿歌 1、教师有感情..
标签:小班社会活动――五个猫咪类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2027次
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幼儿园大班科学活动:神奇的易拉罐
设计意图:5~6岁幼儿能有意识地控制和调节自己的思想与行为,在认知活动中,无论是观察、注意、记忆,还是思维和想象,他们都可以事先计划自己的思维和行动,并在意志行动中运用各种方法落实计划、解决问题。
标签:幼儿园大班,科学活动,神奇的易拉罐类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3737次
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体育活动――我来学英雄
活动名称:我来学英雄 活动目标: 1、能选择自己喜欢的运动方式锻炼身体。 2、学习自己心目中的英雄的勇敢和机智。 活动准备: 1、空场地、一定的体育器材。 2、老师自制的英雄胸贴,一段激昂的音乐..
标签:体育活动,我来学英雄类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1805次
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儿童本位视域下的家园活动模式探索
儿童本位是现代儿童教育的基本原则和立场,其思想基础是以“人学”为前提的,强调儿童是教育过程中积极的、主动的、创新的主体,不是单纯的被塑造者,也不是被动地接受灌输。
标签:儿童本位视域,家园活动模式类别:家园社区浏览次数:573次
