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细心呵护孩子的自尊心（王海红）
在工作过程中，我越来越深刻地感受到，作为幼儿教育工作者在关注集体的同时别忘了个别教育，同时更应关注到孩子的面子。 在暑假的教育活动中，大部分小朋友正聚精会神地摆弄着手中的材料，努力地探索着让自己手中的灯泡亮起来..
标签：呵护孩子的自尊心类别：幼儿教师随笔浏览次数：889次
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培养孩子好人缘
你的孩子总是闷闷不乐，在人际关系上无法获得幸福感吗?除了课业成绩的关心、物质的供应外，父母在孩子的交友上，也能帮忙推一把!
标签：培养,孩子,好人缘类别：资源共享浏览次数：646次
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幼儿园托班艺术领域：音乐活动——碰一碰
活动目标： 1、认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 2、喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。
标签：幼儿园托班,艺术领域,碰一碰 类别：幼儿园托班艺术教案浏览次数：1023次
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失败也快乐
炎炎是我班一个聪明伶俐的小女孩，她身上时时闪现着赏识教育的光芒。今天早上，炎炎去参加“才艺比赛”了，可是，还不到一小时她爸爸就把炎炎送到幼儿园来了。我似有所知，象往常一样，亲切的迎进孩子，礼貌的送走家长。过了一..
标签：培养孩子面对失败的勇气类别：幼儿教师随笔浏览次数：1243次
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幼儿教师观察笔记――“狐狸精”事件
幼儿教师观察笔记――“狐狸精”事件 今天课间操后，我让全班幼儿都趴在桌上休息一会儿。突然，冯志威举手报告说：“老师，谭富航骂你是狐狸精。”我听了这话后，非常吃惊。因为谭富航一向聪明、能干、懂礼貌，他在我的..
标签：幼儿教师观察笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1732次
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启迪学生智慧的艺术――引发兴趣的艺术(成群)
1、设悬念以激趣。在教学中要善于用提问方法、或从课文内容中设计悬念，让学生急于知道结果，以引发兴趣。 2、创情境以荡趣。孔子说过：不愤不启，不悱不发。教师要以饱满的激情去创情设景，把课上得妙趣横生，学生的注意力..
标签：引发兴趣的艺术类别：外国幼教浏览次数：1031次
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幼儿园大班科学活动：“数学智力”活动设计
主要涉及领域：科学 活动目标： 1．学习6以内数的加减运算，会看图列式，并懂得算式中各数的实际含义。 2．能相互协作共同完成任务。
标签：幼儿园大班,科学活动,数学智力类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2808次
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保育员手记――你学会洗手了吗？ (陆秀妹)
“卷起袖，淋湿手，抹上肥皂，手心搓搓，手背搓搓，手指缝搓搓，手上泡泡冲干净，小手甩三下。”这是从小班的教室里传出来的歌声，原来小班小朋友在盥洗室开心的洗着手呢。他们边唱边认真的洗着手，小心翼翼的决不把水弄到自己..
标签：如何做好保育员工作类别：幼儿教师随笔浏览次数：2023次
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幼儿园中班体育教案――有趣的筷子
中班体育教案――有趣的筷子 活动目标 一.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。 二.发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形。 三.让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。 活动准..
标签：中班体育教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：3458次
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推进教育信息化成为解放教师的关键
国内外无数教育改革经验表明，教育改革成败关键在于教师。教师能否积极主动、创造性地参与改革，决定了改革的深度和结果。近年来，我国教育信息化发展迅猛，为教师展示聪明才智创造空前的机遇。不过，现实中，我们
标签：教育信息化,解放教师,幼儿园信息化类别：管理策略浏览次数：813次