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文学知识――辛弃疾生平简介
辛弃疾(1140―1207),字幼安,号稼轩,济南历城人。抗金英雄,南宋著名词人。辛弃疾出生时山东已被金军占领,从小便立下了恢复中原的壮志。青年时代,他在故乡起兵抗金,后加入耿京起义军,为掌书记。张安国杀耿京降..
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教师文案工作计划:幼儿园大班班务计划
这一学期,我担任了大一班的班主任,这些孩子与我相处了一年多的时间,我觉得虽然我们相处的时间很短,但是这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而
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幼儿教师师德演讲:我和幼教行业的不解之缘
学前教育,一个熟悉而又陌生的字眼,我是怎样和它结缘的呢?闲暇时仔细想来,仍无固定答案,就这样恍恍惚惚间我已参加工作一年有余。2013年,笔试,面试,层层选拔,披荆斩棘,我终于如愿以偿,考入了招聘学前教育教师的队
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在幼小双向互动中实施幼小衔接
幼小衔接能帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿有能力、有自信、健康快乐地适应小学阶段的学习生活。
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幼儿园戏剧性游戏的开展
《3~6岁儿童学习与发展指南》颁布以后,幼儿的自发性游戏越来越受到重视。而幼儿的戏剧性游戏就是一种自发性游戏。教师应珍视戏剧性游戏的重要价值,为幼儿园戏剧性游戏的开展提供有利条件。可以说,重视幼儿的戏剧性游戏是落实“幼儿园以游戏为基本活动”的途径之一。
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浅谈教师如何帮助幼儿克服自卑心理(成群)
幼儿自卑,是指幼儿由于某种原因怀疑自己、轻视自己,在社会交往或集体活动中懦弱、害羞和畏惧。大量的调查资料表明,自卑心理在幼儿中存在的比例还是比较高的。21世纪需要充满自信又有能力的人。一个自卑、性格懦弱的孩子,..
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幼儿园小班科学活动设计――水娃娃本领大
幼儿园小班科学教案――水娃娃本领大 设计意图 万物生长都离不开水。本活动实施时,并不急于告诉幼儿答案,而是让幼儿自己看一看、想一想、找一找、说一说。在探索过程中,让幼儿自己去寻求问题的答案,满足幼儿求知的愿望。..
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在幸福中成长在成长中幸福——淄博市市直二幼教师专业发展与职业幸福感的培育
幸福是一种状态,职业幸福感是一种主观感受。教师的职业幸福感是在教育实践过程中,追求理想目标与理想实现的过程中产生的愉悦感受,当教师丧失幸福感时,他也不可能让孩子感受到幸福。
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幼儿园大班语言说课稿:彩色的雨
幼儿园大班语言说课稿:彩色的雨
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幼儿教师教育随笔:China,我爱你
中国的英文名字叫china,意思就是陶瓷,说起陶瓷,人们就会想到中国。既然我们是中国人,既然幼儿园里的小朋友是祖国未来的希望,何不让这些孩子接触它呢?于是幼儿园在几年前就开设了特色课程--陶艺。
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