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幼儿园一日活动中教师指令运用存在的问题及对策分析
教育不是固有的某种计划或安排，它存在较大的不确定性，指令在运用过程当中也是一样的。教师应不断反思，不断探索正确运用指令的方法，通过形象、生动、有趣的指令，让幼儿轻松接受，乐于执行，让指令散发教育的魅力。
标签：幼儿园,教师,指令,问题,分析类别：教学互动浏览次数：7540次
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特别管用的四条班规！
3-6岁的孩子逐渐的开始有自我意识、越来越以自我为中心。明确生活中的一些规矩，能帮助孩子们适应社会规则，更能养成好习惯。不可以有粗野行为把泡泡糖黏在同学的凳子上、用玩具蛇吓唬女同学、抢夺他人的玩具、说粗话打架…
标签：园务工作,管理策略类别：园务工作浏览次数：309次
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社会活动设计――走在大街上
活动目标： 1、了解交警的职业特点，并萌生谢意。 2、认识理解街上常见的交通标志及含义。 3、教育幼儿提高自我保护意识，培养遵守交通规则习惯。 活动准备： 1、多媒体。 2、红绿灯各一个。 3、交警服装一套。..
标签：社会活动设计――走在大街上类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1102次
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成年人，别忘了玩耍的快乐--写在"全国学前教育宣传月"活动开展之际
2017年全国学前教育宣传月活动于5月2O日至6月20日如期举行。今年宣传月的主题为"游戏--点亮快乐童年"。其实，游戏对于儿童，就像水之于鱼--水是鱼儿的家园，又像风之于鸟--风让鸟儿飞得更高……
标签：成年人,玩耍快乐,全国学前教育宣传月类别：队伍建设浏览次数：1112次
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幼儿园中班语言活动：《大熊有一个小麻烦》
活动目标： （1）能学习倾听，在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下，进一步理解绘本中词句所表达的意识 （2）理解故事内容，懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯，有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识
标签：幼儿园中班,语言活动,小麻烦类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1760次
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幼儿园小班社会教案：我们的厨师
活动目标1、认识厨师的装扮和常用工具。2、了解厨师的工作内容。活动准备1、“社会万花筒”：《我们的厨师》（请参见幼儿用书）。2、事先联系好饭店厨房的厨师，准备幼儿参观事宜。3、不同样式的厨师帽、厨师服、领巾、厨
标签：小班教案,社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：201次
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幼儿园小班美术教案：泥工活动--丰收泥巴饼
幼儿园小班美术教案 泥工活动 丰收泥巴饼
标签：幼儿园小班美术教案,泥工活动,丰收,泥巴饼类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2915次
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幼儿园小班美术活动：铺小路
活动目标： 1、感受路面图案的多样，尝试撕、贴出“小路”。 2、欣赏“小路”图片，学习掌握撕纸的基本方法，尝试撕出条状、块状的纸片。
标签：幼儿园小班,美术活动,铺小路类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：3395次
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幼儿园晨间锻炼评价标准
幼儿园晨间锻炼评价标准
标签：幼儿园,晨间锻炼,评价标准类别：教育理论浏览次数：1452次
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幼小衔接——区角活动设计：好习惯棋
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外，还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签：幼小衔接,区角活动,设计,好习惯棋类别：幼小衔接浏览次数：1368次