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做个会讲“故事”的园长
所谓“小故事大智慧”,一个意味深长的故事往往可以给老师一个美好的愿景,帮助教师树立正确的价值观,形成良好的心态,起到激励干劲和辅助沟通的妙用。所以,做个会讲“故事”的园长,用讲故事的方式来宣传办园精神、增加凝聚力,这是一个巧妙的领导艺术。
标签:幼儿园管理,会讲故事,幼儿园园长类别:管理策略浏览次数:3543次
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幼儿园管理中最重要的规范——忠诚
忠诚在幼儿园管理上包括忠诚、教师忠诚、投资者忠诚三方面。其表现在: 1.增加入园幼儿的数量。口碑传播往往比其他信息来源更具有信誉,它能吸引并留住众多的忠诚顾客,有利于幼儿园顾客之间的口碑相传,从而增加
标签:幼儿园管理,忠诚,人力资本类别:队伍建设浏览次数:785次
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幼儿教师常用范例:幼儿教案撰写模板
不能说,以下的内容很科学,哈哈,因为仅仅是经验总结;但是如果你是刚踏入幼教岗位的“小朋友”,那应该对你有点儿帮助的!哈哈! ☆问题一:备课备什么? &nb
标签:教案,模板,范例类别:常用表格浏览次数:13668次
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幼儿园中班说课稿――耳朵上的绿星
说活动教材 《耳朵上的绿星》是一篇充满温情的童话故事。小松鼠想去参加森林音乐会,但它不愿伤害小草与玫瑰花,这种美好纯洁的心灵与没打扮就去参加音乐会的伤感共同构成了一种略带忧伤的温情,让读者不由自主地为小松鼠着..
标签:中班说课稿类别:精选说课浏览次数:4563次
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师幼交往3法则
教师同幼儿的交往,通常是指教师在指导幼儿或是同幼儿一起学习、生活、游戏的过程中所建立起来的一种人际关系。
标签:师幼交往,幼师教育技能类别:教学互动浏览次数:3206次
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近年来澳大利亚幼小衔接的举措及其启示
帮助儿童顺利实现幼小衔接,已成为不少国家研究者关注的热点。近年来,澳大利亚在学前教育改革和发展中非常重视幼小衔接问题,其教育理念和成果可以为我国提供有益的借鉴。
标签:澳大利亚,幼小衔接举措类别:外国幼教浏览次数:251次
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优化实习场活动提升课程实施质量
实习场是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻,意思是在一个真实或拟真的知识境脉中使学习者理解知识。也就是说,知识是通过经验而情境化的。
标签:实习场活动,课程实施质量类别:课程模式浏览次数:955次
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幼儿园小班主题说课稿:漂亮的鞋印
幼儿园小班主题说课稿:漂亮的鞋印
标签:幼儿园小班,说课稿,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:1383次
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数学教育与体育活动的整合策略
数学具有高度的抽象性、概括性、严密的逻辑性和广泛的应用性,因此开展数学教育是促进儿童思维发展的重要途径。
标签:数学教育,体育活动,整合,策略类别:教学互动浏览次数:1421次
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幼儿园小班音乐欣赏活动:爱我,你就抱抱我!
幼儿园小班音乐欣赏活动:爱我,你就抱抱我!
标签:幼儿园小班音乐欣赏活动,爱我,你就抱抱我!类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:9897次