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幼儿教师教育随笔:用心对孩子
我是个刚参加工作的新教师,进入到第二个学期,我对带班流程已了然于心,做家长工作也积累了一定的经验。遇到教育教学中的冲突事件也能从容面对,但仍有一个问题困扰着我,那就是如何走进孩子们的心。我曾想了许多办法,比如多抱抱孩子、亲亲孩子,多和他们聊天,可是效果依然有限。师傅告诉我,对小班孩子只要牢牢抓住他们的情感,他们就会自然而然地跟你心贴心。
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幼儿教师教育随笔:自由活动时
在孩子们自由活动的时候,我都会或坐着大椅子上或站在教室的中间看着孩子们游戏。没过多久,孩子们游戏的声音就会越来越响,有的嘻嘻哈哈,有的窃窃私语。通常,我都会站在教室的最前面,对着孩子喊几遍“请宝宝们安静点”,但情况没有改变,过不了两分钟.他们又开始闹腾起来了。
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幼儿教师教育随笔:成长的烦恼
在大班的《我自己》主题下,有一活动叫《成长的烦恼》,让我想起了与它同名的曾经风靡中国的美剧,这部美剧伴随着无数的80后从只能到成熟,《成长的烦恼》成功的向我们展现了一个美国郊区的多子女家庭的幸福生活,父亲Jason的启发式非强制教育方法时常带来的无可奈何的幽默,让人在捧腹中深思……
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幼儿教师教育随笔:遇到问题,孩子也会自己处理
孩子和孩子之间出现冲突再所难免,有些是意外情况,有些则是孩子们之间的故意挑衅,遇到这种情况,我们老师一般都会尽快把问题解决,以防止冲突升级,但是那天事情的发展,让我找到了另一个出路。那天,孩子们在户外进行活动时
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幼儿教师教育随笔:孩子的理解
又到了“八个一”活动的时间了,我让孩子们跳绳,活动刚开始,就拉着绳子跑着,突然一下子摔到了,虽然状况就发生在我的眼前,但是我来不及拉到她,她已经摔到了,我迅速跑过去扶起她,看见她的下巴上有零星的红点,严重的是嘴巴里出血了。仔细一看,原先是上牙齿咬到下嘴唇上,并咬破了,有两个很深的小牙印,我心疼极了,连忙请王老师帮忙,带文琪去教室漱口,擦药。
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幼儿教师教育随笔:面对生活的态度
我们每个人,不管在面对什么的时候,都会带有个人的情绪,但其实有些时候,这些个人情绪,反而会对事件造成不好的影响。当孩子们淘气时,先压压火,对本身说:别激动,从孩子的角度想一想,想个好办法来指导一下!这样,往往会
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放风筝
一个晴朗的下午,我组织小朋友去放风筝,孩子们可高兴啦,个个拿着风筝兴高采烈地来到了风筝坡。我先告诉他们放风筝的方法和技巧,然后让他们尽情地去放。不一会儿,风筝坡上空升起了五颜六色的风筝,红的、黄的、紫的……一群..
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孩子给我提了个醒
有一天早晨,小朋友高高兴兴入园的时候,在园门口传来一阵喧闹声,我赶忙走了过去,原来是我们班的田万琪。只见他紧紧地抱住他母亲的腿,嘴里说着:“不上幼儿园,不上幼儿园。”我向他母亲询问,告诉我说:“今天也不知怎么了..
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"示范园申请"的申报材料
我园于*年8月6日开园。占地面积3200平方米,建筑面积1300平方米,总投资1800万元。截止2014年6月,全园共有326名幼儿,28名教职员工,设托、小、中、大4年制8个班,是一所环境优美、起点较
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幼儿园安全报告
我园按照会议精神,对园内的食品卫生状况进行了自查,现将自查状况进行报告。 我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共430人,专职食堂员工三人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米,幼儿用餐在各班教室进行。 我园在食品卫生工作方面做到了:
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