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幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考
瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动可外在表现音乐节奏,因此,将音乐节奏与身体律动加以整合,有助于幼儿更好地感知、把握节奏,从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。
标签:幼儿园节奏乐,教学活动类别:音乐教育浏览次数:382次
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记冰厂田幼儿园“怎样做快乐的幼儿园教师”专题论坛活动
幼儿园教师的工作责任重大,且繁杂琐碎,8小时之外还要备课、写材料、准备教具、参与教研等,每天高强度的工作常常压得人喘不过气来。
标签:队伍建设,快乐的幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:3068次
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幼儿园英语活动10则
1、纸飞机 准备:纸张 玩法:让每个幼儿做一架纸飞机,分组玩,每组说单词或句子,如果他们的答案正确,那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。教师呢,就可以设计一个记分表。比如他们的飞机能撞到黑板,就可以得到2分,如果撞到桌子就可以得到5分等等,最后看哪一组得分最高就获胜。
标签:英语活动类别:区域游戏浏览次数:1198次
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教育叙事:躲在壳里的朵朵
虽然性格内向、外向并没有好坏之分,但如果过于内向的性格给小朋友在幼儿园的学习和生活带来消极影响,老师该做些什么呢?我就在托班遇到了这样一个女孩朵朵,胆小、害羞得都不敢和老师说话,不敢和小朋友交往。
标签:教育叙事,壳里的朵朵类别:幼儿教师随笔浏览次数:307次
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幼儿园中班社会活动:我的爸爸
幼儿园中班社会活动:我的爸爸
标签:幼儿园中班社会活动,我的爸爸类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:5581次
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课程资源室的建设及资源的开发与利用
我园一直以来关注课程资源的建设,将课程资源作为课程建设的重要载体。课程资源蕴含着经验,支持着幼儿在多样化的活动中行动学习、自主发展。资源室的建设能优化资源管理,提升教师开发和利用课程资源的效益。
标签:幼儿园课程改革,课程资源室,资源的开发与利用类别:课改纲要浏览次数:1336次
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幼儿园小班艺术领域:音乐游戏——《小兔乖乖》
活动背景:在讲故事时间,孩子们总爱异口同声的要求老师讲《小兔乖乖》,仿佛故事有着某种魔力一样,让孩子们百听不厌。随着故事情节的变化,孩子们的表情也随着变化,如讲到大灰狼的时候,孩子们一脸的苦大仇深;讲到兔妈妈回来时,孩子们的欢呼雀跃,感情丰富表现淋漓尽至。
标签:幼儿园小班,艺术领域,音乐游戏,《小兔乖乖》类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:32654次
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幼儿园大班社会说课稿:祖国在我心
幼儿园大班社会说课稿:祖国在我心
标签:幼儿园大班社会,说课稿,祖国在我心类别:精选说课浏览次数:2970次
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幼儿园大班社会说课稿:祖国在我心
幼儿园大班社会说课稿:祖国在我心
标签:幼儿园,大班,社会,说课稿,祖国,在我心类别:精选说课浏览次数:2524次
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幼儿园小班数学教案;水果排队
活动目标 1、通过看一看,比一比,排一排的感知活动,学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。 2、能用自己的语言讲述物体排列的顺序。 3、能积极参与活动,对排序活动感兴趣。
标签:幼儿园小班,数学教案,水果排队类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1560次