搜索一下放哪里，共有5910条结果
-
新幼师家长工作案例分析与指导
【导读】新教师刚走上工作岗位，经验不足，一般来说他们在与家长沟通时会遇到一些难题。为了帮助新教师适应并胜任家长工作，实现与家长的顺利沟通，我们进行了研究。下面我们先来看几个典型案例。 [案例一]
标签：新教师,家长工作,沟通策略类别：队伍建设浏览次数：2119次
-
幼儿园中班教案：认识海带
幼儿园中班教案：认识海带
标签：幼儿园中班教案,认识海带类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：21476次
-
园长领导力案例：业务骨干与园长的对峙
面对着眼前这张年轻而倔强的脸，陈园长气得肺都要炸了：“我在幼儿园工作二十年，当园长也有七年了，就没见过这么嚣张、这么不懂事的老师！我难道还需要你来教导我吗？”而被呵斥为“不懂事”的小何老师，依然一副不服输不
标签：骨干,冲突,对峙类别：管理策略浏览次数：999次
-
越来越好
才升班几天，宝宝们竟然表现得这样好，连我自己都没想到！ 第一天见到他们，我几乎有点不知所措。那样弱小的生命，我必须把他们抱起来或者蹲下来才能面对；而且觉得大气也不敢出，担心会把他们吹倒。我知道，家长表面的微笑下..
标签：良好开始类别：幼儿教师随笔浏览次数：1429次
-
帮助年轻教师成长 提升班级合力
随着幼儿园的不断扩大，越来越多的新教师加入到我们幼儿园这个大家庭里来，我班也增添了新生力量。她们刚踏上工作岗位，有爱心、有童心，工作的热情和积极性也很高，能和孩子建立良好的关系，在游戏中爱笑、爱玩，更像是一位活泼的大姐姐。
标签：幼儿园队伍建设,帮助年轻教师成长,提升班级合力类别：队伍建设浏览次数：1317次
-
表演游戏中——教师的推动策略
以往，教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平，往往在幼儿的表演游戏中，采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。
标签：表演,游戏,教师,推动,策略类别：教学互动浏览次数：1014次
-
走出幼儿园音乐活动“非音乐化”的误区
文/北京市昌平区机关幼儿园 杨蕊 刘淑新幼儿园音乐活动“非音乐化”，是指教师设计的音乐活动虽然是从音乐角度出发，但在目标的制定或实施的过程中偏离了音乐教育的核心价值。在“非音乐化”的音乐
标签：音乐活动,误区,情境,多媒体类别：音乐教育浏览次数：1242次
-
体育活动――仰卧起坐的正确做法
仰卧起坐是体能锻炼的一个重要环节，有些人甚至误解了它有助于减除腹部的脂肪。 仰卧起坐的主要作用是增强腹部肌肉的力量。做得正确的话，仰卧起坐既可增进腹部肌肉的弹性，同时亦可以收到保护背部和改善体态的效果。反过来说..
标签：幼儿体育,仰卧起坐类别：体育百科浏览次数：1338次
-
区角活动中幼儿整理习惯的培养
区角活动是幼儿特别喜欢的活动。由于活动选择的自主性、使用材料的随意性以及与同伴交流交往带来的快乐，让大多数幼儿充分体验到了区角活动的乐趣。
标签：区角活动,幼儿整理习惯类别：习惯养成浏览次数：3438次
-
大班音乐活动教案：喜洋洋
幼儿园大班音乐教案：喜洋洋 活动目标： 1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。 2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。 3、在边敲边跳..
标签：幼儿园大班音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4525次