幼儿园大班音乐教案：我喜欢的蔬菜汤

设计思路：本周我们进入了“有用的植物”第三个站点：种植园的主题中，希望通过看看、听听、画画等活动让幼儿了解一些种植蔬菜的新方法和关注新技术在蔬菜培植中的作用。孩子们都有了对蔬菜一定的认识，也知道我们应该什么东西

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我园的游戏化早操(王娟娟)

我园的游戏化早操是利用游戏的形式来组织幼儿，以锻炼身体、发展幼儿动作为主要目的，在活动过程中渗透各个领域教育的早操活动。今年，我园综合多年的编操经验，根据每个年龄班的实际情况，本着《纲要》所提出的“以人为本”的..

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幼儿园小班户外游戏：徒手类游戏十四则

       1.粘泡泡糖。　　所有的孩子围成 一个圆圈，边拍手边说："粘泡泡糖，粘泡泡糖。"孩子问："粘哪里？"老师说

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世界发达国家幼儿教育课程改革的五大特点

  21世纪初期，在教育民主化、个性化等浪潮的冲击下，世界发达国家纷纷对幼儿教育课程进行了改革，并呈现出以下五大特点：课程设置规范化、课程目标全人化、课程内容多元化，课程实施游戏化，课程资源社区化。

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浅谈托班幼儿思维游戏中的“三和谐”

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幼儿教师教育随笔：四好•四乱•改变•惊喜

我的最初理解是：“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事，并敢于思考和探究，通过自己的努力得到答案和结果，教师把这一过程记录下来形成故事”，虽然是很个性化的表现，呈现了不一样的个体，但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。

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幼儿园大班语言说课稿：摇篮

幼儿园大班语言说课稿：摇篮

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幼儿园户外体育活动的策略初探

新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，确保幼儿每日2小时户外活动和1小时体育活动时间，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。然而在目前的幼儿户外体育活动中却存在着一些问题?。

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幼儿园中班体育活动说课稿：《勇敢的小动物》

幼儿园中班体育活动说课稿：《勇敢的小动物》

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幼儿园大班学习活动：图形碰碰乐

幼儿园大班学习活动：图形碰碰乐

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