搜索一下语言游戏活动,共有30938条结果
-
幼儿也需要体育教育
幼儿园阶段的孩子参加体育锻炼吗?我国幼儿体育教育现状如何?这些很少出现在人们视野中的问题,不久前在首届幼儿体育教育高峰论坛上被提了出来,并且受到了教育界和体育界人士的高度重视。记者也通过采访一线教师了解了当前幼..
标签:幼儿体育教育,幼儿体育类别:新闻资讯浏览次数:1221次
-
遵守公共秩序从小开始
现代文明社会中,从小对孩子进行公共秩序教育,值得每位家长重视。“为什么餐厅里不可以大声喧哗?”“为什么马路上不能乱扔垃圾?”“为什么有的叔叔可以不排队?”随着孩子生活经验的逐渐丰富和对社会的逐渐了解,他们将会有越来越多这样的问题。爸爸妈妈们在培养孩子了解和遵守公共秩序方面,有哪些妙招呢?
标签:遵守,公共秩序类别:社会性发展浏览次数:3124次
-
幼儿园中班社会教案 :《树林不见了》
活动名称: 树林不见了 活动目标: 1、认识火灾危险警告讯号。 2、认识在旅游时烧烤地点标志。 3、知道山火对大自然造成的危害。 4、享受听故事的乐趣。 5、享受集体游戏的乐趣。 活动准备: 故事图片《发生山火..
标签:幼儿园中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1610次
-
大班社会活动――小小设计师(蒋小芳)
活动名称:小小设计师 活动目标: 1、通过幼儿园设计标志,培养幼儿的小主人翁意识。 2、鼓励幼儿大胆尝试,设计制作出与别人不一样的标志。 3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义,发展口语表达能力。 活动准备:可..
标签:大班社会活动――小小设计师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1252次
-
幼儿益智游戏――空气是什么样的?
目的:让幼儿了解空气是无色、无味的气体。 准备:给每个幼儿一个透明的小塑料口袋。 玩法: 1.老师先把塑料袋撑开,然后用一根橡皮筋把袋口扎紧。这时候,塑料袋就鼓起来了。 2.要求小朋友照老师这样做,把袋..
标签:幼儿益智游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1950次
-
幼儿园大班安全活动教案:认识安全标记
【设计意图】 在日常生活中,安全无时不有,无处不在。农村孩子对于各种安全标志认识很浅,甚至有些孩子只认识红绿灯、注意危险、注意防火等简单的安全标志,对于其他一概茫然,然而对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了
标签:幼儿园大班社会活动教案,幼儿园大班安全教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3602次
-
透过“温岭虐童案”谈教师心灵修复
浙江温岭蓝孔雀幼儿园教师颜艳红因“一时好玩”在该园活动室里强行揪住一名幼童双耳向上提起,同时让另一名教师用手机拍下,之后该视频被上传到网上。通过视频看到,被揪耳幼童双脚离地近20厘米、表情痛苦、嚎啕不止。而颜艳红却神情愉悦、乐在其中。后来大家又在颜艳红的个人空间发现了大量的类似照片,让人触目惊心!对此,我们不仅要问:这个年轻的女教师她怎么啦?为何会如此歹毒、冷漠、甚至变态?
标签:虐待儿童,温岭虐童案,教师心灵修复类别:观察记录浏览次数:1358次
-
幼儿园体育游戏――太阳和小水点
目的:练习四散奔跑,培养幼儿灵活躲闪的能力。 玩法:全体幼儿四散站场地上,教师让大家闭上眼睛并齐说儿歌:“小水点,亮晶晶,一闪一闪眨眼睛。”这时教师悄悄指定一名幼儿当太阳。儿歌说完,“太阳”站出来,同时说:“..
标签:太阳,小水点类别:园长研修浏览次数:1509次
-
幼儿园小班活动设计―认识自己(科学领域)
幼儿园小班活动设计――认识自己 活动目标: 1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别; 2、鼓励幼儿在集体面前大胆讲述; 3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。 活动准备: 1、选择有一面大镜..
标签:小班活动设计类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:6739次
-
研有整体、研有主体、研有载体
近几年,我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题,从创新机制入手,努力加强以下几个关系的研究,即教研目的、教研方式与教研效果的关系,自下而上与自上而下的关系,研究与实践的关系等,逐步开创适合园情
标签:整体,主体,载体类别:园本教研浏览次数:614次
