把握真问题研究真儿童

关于防拐教育的“事倍功半”现象，笔者曾在《中国教育报》上发表过拙作《受过安全教育为啥还被“拐走”了》，详细地分析和梳理过其中的原因。

标签：把握真问题,研究真儿童类别：社会性发展浏览次数：251次

“一课四研”教研制度的调整与价值

作为“以园为本教研制度建设”实验区基地园，我们清晰地认识到“园本教研”是一种以幼儿园自身力量为基础，立足本园的课程发展，促进教师专业发展和专业自主性的教研形式。

标签：一课四研,教研制度,调整,价值类别：园本教研浏览次数：1915次

区域应选游戏课程的实践探索

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》不断强调以“游戏为基本活动”的今天，我们仍然发现：集体教学活动低效、区域游戏缺乏保障，教师对幼儿的观察了解似是而非……针对上述问题，

标签：区域游戏课程类别：园本教研浏览次数：837次

嘿!大家要守秩序

家里来了客人，孩子本来玩得好好的，可到了用餐时间孩子突然哭着闹着不吃饭，怎么哄都没有用，丝毫不给客人面子。

标签：大家,守秩序类别：社会性发展浏览次数：644次

幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

标签：小学教学,幼小衔接,学前班类别：园长研修浏览次数：434次

幼儿园小班美术教案：《可爱的小绵羊》活动设计

     一、授课班级：小班二、       内容分析   《可爱的小绵羊》是小

标签：小班美术,活动设计,小绵羊类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：21979次

《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》修订说明

　　托儿所幼儿园(简称托幼机构)卫生保健工作是公共卫生的一个领域，是我国儿童保健服务的一个重要方面。1985年12月卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》(以下简称《制度》)，及时规范了各地托幼机构卫生保健

标签：卫生,保健,工作规范类别：园务工作浏览次数：605次

幼儿音乐教学中体态语言的运用

体态语言是一种非语词传播或非言语交际的工具，是靠人的动作、姿势、表情，来传递信息、表达思想和感情、了解洞察对方的内心世界的。人们在社会活动中大量地采用体态语言进行交流，尤其是在幼儿音乐教学中，体态语言的地位更为..

标签：音乐教学,体态语言类别：教学互动浏览次数：2164次

幼儿园教师节精品主题活动（大、中、小班）

一、活动背景 　　 　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的

标签：幼儿园教师节主题活动,幼儿园教师节教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：16897次

关注教师心灵凝聚工作合力

  在教师队伍建设中，我们以“求实、求深、求新、求精”的工作作风，落实“为幼儿服务，为家长服务，为幼儿园服务，为社会服务，为自己服务”的工作要求，润物

标签：关注,教师,心灵,凝聚,工作,合力类别：队伍建设浏览次数：1346次