在艺术和语言活动中培养幼儿的创造性（成群）

创造能力的培养是幼儿素质教育的重要组成部分。培养幼儿创造能力的途径很多，我想就幼儿艺术和语言活动中创造力培养谈些想法和做法。 1.在艺体教育中培养幼儿的想象力和创造力 英国学者说过：“英国最丰富的资源不是石油，..

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美国幼儿园生活 孩子说了算

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幼儿教师教学反思：《排一排》教学反思

本节课的教学内容是数学《排一排》活动，是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的。依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标：

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“大带小”让孩子快乐成长

大班孩子已经在幼儿园生活了两年，对幼儿园的学习和生活颇为了解，而小班孩子刚入园，还不太适应幼儿园的生活。

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幼儿教师教育随笔：小班离园变奏曲

小班第一天的离园环节紧张而忙碌。尽管已经提前告知家长，孩子小，行动会慢一些，希望耐心配合，遵守规定在活动室门口的等侯线外排队等候不要拥挤；尽管班级教师明确分工，一人照顾孩子，一人接待家长，可离园时，还是出现了混乱局面。

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幼儿故事：小棕熊的生日

幼儿故事：小棕熊的生日

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队伍建设工作总结：高级教师教育案例分享会

队伍建设工作总结 高级教师教育案例分享会

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小班幼儿个案分析

　　幼儿个案: 　　这是机关幼儿园小班的新生入园第一个月中，在教师的帮助下，渐渐摆脱“自我中心”的案例，在这里，只截取了一部分幼儿行为表现及教师的指导策略。 　　情况分析： 　　嘟嘟在班里年龄偏小，..

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从玩玩具看孩子的性格

孩子对玩具爱不释手，似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍，都能反映出孩子的心理状态，与孩子的性格发展有一定的关系。

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案例：在大自然中恣意成长

自然探索体能锻炼

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