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园长就是犹太人(二)
——园长工作的导向 幼儿教育不再是一种仅以传授书本知识为主的教育,它是一种以玩为主的快乐、养成教育。教育的过程就是生活、玩耍
标签:幼儿园导向,园长智慧,塑形象类别:园长研修浏览次数:324次
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幼儿教师教育随笔:孩子,是我们的未来
我们常说,孩子是祖国的未来,民族的希望,要想教育好孩子,就要走进孩子的世界,这些话我们已经讲了很多年。在当今这个社会,传统的成人和孩子的关系已经发生了很大的变化。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子,我们的未来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1177次
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幼儿园小班说课稿:手指点画《小鱼穿新衣》
一、说设计意图: 在幼儿园开展美术活动过程中,基本是以儿童蜡笔画为主。而我园的特色是版画,由此接触的颜料比较多,而托班的目的是对版画有个初浅的了解,因而接触不是很多。有一种现象,引起我的注意和反思。托班幼儿,你让他用蜡笔画画,有许多孩子束手无策或随意乱抹一通,但是,你如果让他们画棉签画,孩子都很乐于参与;而且完成作品的比率很高。是不是棉签画更能激发他们探索的欲望?于是,我决定先从作画材料人手,丰富操作工具,引起幼儿作画兴趣。手指点画《小鱼穿新衣》这一活动由此产生。
标签:幼儿园小班,说课稿,小鱼穿新衣类别:精选说课浏览次数:4587次
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孩子们的新游戏“接着玩”
这是一个不同寻常的游戏,说它不同寻常,那是因为游戏是孩子们自己发明且不断创新的;这是一个神奇的游戏,说它神奇,那是因为我们的游戏材料是孩子们吃鸡腿后剩下的鸡骨头;这是一个有魔力的游戏,说它有魔力,那是因为这个游戏能紧紧地把孩子们的注意力都集中到它身上,需要全体孩子一起动脑筋才能完成。
标签:孩子们,新游戏,接着玩类别:教学互动浏览次数:712次
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幼儿园中班语言活动:《不受欢迎的客人》
教学目标: 1引导幼儿欣赏童话,能听懂童话的主要内容。 2、帮助幼儿理解童话内容,引导幼儿找出“客人”“不受欢迎”的原因并加以纠正。
标签:幼儿园中班,语言活动,不受欢迎的客人类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1573次
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植物角里乐趣多——教育教学随笔三则
植物角里乐趣多——教育教学随笔三则
标签:植物角,乐趣多,教育教学,随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1631次
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幼儿教师教育随笔:我的朋友还在
毛豆,一个令人“头疼”的孩子,他总会做出一些不同寻常的事情。比如,午睡时,他会突然放声歌唱;做早操时,他会悄悄地躲起来;美术活动中,他不是将画纸揉成团到处扔,就是将双手涂满颜色吓唬同伴……这一系列的行为使孩子们逐渐与他疏远了,甚至合谋对付他。
标签:幼儿教师,教育随笔,朋友还在类别:幼儿教师随笔浏览次数:1388次
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谈园长的管理艺术
在竞争日趋激烈的幼教市场,作为一名幼儿园园长,要想使自己经营的幼儿园在同行业中独树一帜、创出品牌,在竞争中获得发展,不仅要有严谨务实的工作作风,同时还要具备开拓创新的精神。
标签:园长,管理,艺术类别:管理策略浏览次数:1310次
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幼儿园中班主题活动:有趣的味道
活动目标: 1.初步了解味道是靠舌头尝出来的。了解生活中一般有酸、甜、苦、辣、咸等几种味道,并体现各种不同的表情。 2.引导幼儿运用恰当的词描述不同味道所带来的感觉,发展幼儿的口语表达能力。 3.培养
标签:中班教案,主题教案类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1135次
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生活预备说
Shenghuo yubeishuo 生活预备说(instinctive preparation theory of play) 19世纪德国学者格鲁斯(K.Groos)以自然选择理论为基础,从公益角度提出来的..
标签:生活预备类别:区域游戏浏览次数:2750次