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美国北加州博物馆的儿童美术教育活动
1992年，美国博物馆协会发表了《卓越与平台——博物馆的教育及公众面向》(Excellerice and Equity：Education and Public Dimension of Museums)，此报告强调了有意义的博物馆教育项目对连接艺术作品与观众的重要性。
标签：美国,加州博物馆,儿童美术教育类别：外国幼教浏览次数：629次
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幼儿园园长：从课程管理走向课程领导
2012年10月，《3—6岁儿童学习与发展指南》正式颁布并实施，这意味着新一轮的幼儿园课程改革有了明确的方向。当下，幼儿园课程如何关注幼儿身心发展的特点，尊重幼儿学习活动的规律，
标签：幼儿园园长,课程管理,课程领导类别：园长研修浏览次数：1286次
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幼儿园中班美术活动：找小鸭
幼儿园中班美术活动：找小鸭
标签：幼儿园,中班,美术活动,找小鸭类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1998次
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我给老师写“情”书
借助于为期一周的蹲班调研，以及开学以来观察到的每位教师的工作状况，在学期中期，我给园内的每位老师各写了一封“情”书，用饱含感情的文字评价并激励每位老师。
标签：我给,老师,写情书类别：队伍建设浏览次数：1112次
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教育随笔:小小树叶，玩味无限
教育随笔：小小树叶，玩味无限
标签：教育随笔,树叶,玩味,无限类别：幼儿教师随笔浏览次数：716次
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幼儿园中班语言活动：《大熊有一个小麻烦》
活动目标： （1）能学习倾听，在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下，进一步理解绘本中词句所表达的意识 （2）理解故事内容，懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯，有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识
标签：幼儿园中班,语言活动,小麻烦类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：761次
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迎接新五年
“十二五”收官，“十三五”启程。 “十三五”规划是中国经济进入“新常态”后的第一个五年规划，也是中国学前教育面向群众、面向国家、面向世界、面向未来的又一个发展周期。
标签：新五年类别：学前历史浏览次数：320次
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叙事案例：卡片不乱放
背景： 《纲要》指出：“提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”。《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程，通过游戏的形式完成。我们在开展思维..
标签： 类别：园长研修浏览次数：356次
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幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐）
幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐） 目的 1、用身体动作感受乐曲节拍节奏，表现乐曲的情绪。 2、自己创编节奏型，学习看节奏图谱打节奏。 3、能根据节奏图谱上的打击乐标记，用打击乐分声部合奏。注意和..
标签：幼儿园小班音乐教案,节奏乐类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：2674次
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入园适应期师幼互动的社会学分析——从常人方法学的视角
常人方法学强调对日常生活世界和日常活动的关注，分析人们在日常生活的社会互动中使用的基本方法。常人方法学明确主张要用普通人处理日常生活的方法、人与人交往互动的方法来研究社会现象，用普通人的眼光和方法去理解社会现象。
标签：幼儿入园适应期,师幼互动分析类别：入园准备浏览次数：1892次