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幼儿教师教学反思：《大叔和小鸟》教学反思
本周我们进行了中班语言《大树和小鸟》一课三论研讨活动。我对本次活动做了如下反思。 《纲要》中指出发展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说、喜欢说的语言环境。在本次活动中，我为幼儿创设了一个相对宽松的环境氛围。
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教师文案教学反思：好听的声音
以前也听过教师模仿应彩云老师上的《好听的声音》，当时就感觉这个活动无论是选材还是活动环节的设计，都非常的吸引幼儿，幼儿在活动中非常的投入，主动地参与活动，教学效果非常的好。今天，从视屏上观摩了应老师这个活动，给
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我想……
我想做一把大伞 特大特大的伞― 盖地、遮天。 让全世界旅游的小朋友 都在伞下： 不挨雨淋，尽情欢笑！ 我想造一间大屋子， 老大老大的屋子―― 拔地、顶天。 让天底下穷苦的孩子 都进去住： 没有饥饿，不受风寒…..
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儿歌：小粘糕
有个娃娃真不好，活像一块小粘糕。幼儿园里粘老师，跟前跟后甩不掉。小朋友们做游戏，他往老师怀里靠。小朋友们学唱歌，他拽老师衣裳角。回到家里更加粘，又吵又闹又撒娇。一会儿让爸爸背，一会儿让妈妈抱。磨着奶奶讲故事，磨..
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长大后我就成了你（王娟娟）
有一首歌写到长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出的彩虹，洒下的是血滴。让爱心架起通往童真世界的桥梁；让爱心铺就孩子登天的梯。
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幼儿园园长如何树威信
一个团队有活力有干劲，取决于管理。管理的好坏，取决于领导是否有威信。威信能改变他人行为与心理，威信的高低，也就决定了这个领导能发挥多大的领导功能。那么，在幼儿园这个团队中，园长又该如何树立自己的威信呢？ 一、靠德立威 园长的“官职”不高，但手下却有着三四十个老师，四五百个
标签：园长威信,树立威信,园长魅力类别：管理策略浏览次数：906次
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幼儿园“三管”预防手足口病
近期，高青县黑里寨中心幼儿园为防止手足口病蔓延，及早采取措施，以确保幼儿健康成长。 一是要管住自己的手。各幼儿园加大晨午检力度，对幼儿使用的水杯、手帕等用具每天消毒一次;教育幼儿饭前、吃东西前一定要把手洗干净，养成良好的生活习惯，防治病毒入侵。
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幼儿园人“三管”预防手足口病
近期， 幼儿园为防止手足口病蔓延，及早采取措施，以确保幼儿健康成长。
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资源共享：不要惹我生气
儿子通通把一团泥巴不停地捏啊捏啊，不一会儿，他放在我面前一只泥猴子，说：“妈妈快看，我捏的小猴子好可爱。”我认真地盯着看：“哈哈，确实不错!”我笑着夸奖他。孩子的心灵就像成长的小苗，渴望被关注和肯定，渴望得到积极评价的滋润。
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幼儿故事：城里的大象
幼儿故事：城里的大象
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