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日本——不分场合,让礼仪成为习惯
在日本,任何场合下“礼节”都是第一位的,这里的“场合”甚至不分在家还是在外。宝宝会自己从手吃饭以后,妈妈则会教育他,饭前必须说一声“我要开动喽”(日本的传统,寓意为感谢祖先赐给我美食),饭后会说“谢谢款待”。
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如何使教研活动具有“研究”含量
第一.用问题驱动学习——有主题。 教研组至少需要以学期为单元设计非事务性的研究主题,考虑本学期教研活动重在解决哪几个教学问题——这些问题可能来自教学中常见的困惑、难点等,最好是教研组全体教师所共同
标签:教研,教研组,研究主题类别:园长研修浏览次数:475次
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只要坚持,男幼师终有春天
6月份,淮安首届免费培养的23名男幼师即将毕业,他们将为幼儿教师队伍补充新的力量。记者调查发现,目前淮安男幼师数量比较少,而且仅有的男幼师也存在着如何融入到幼师队伍中去的困惑。庆幸的是,只要能坚持下来,男
标签:男幼师,男教师,男幼师就业类别:园长研修浏览次数:469次
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啥“规矩”也不可磨灭孩子个性
在一些幼儿园,笔者到班级里一看,发现孩子们总是坐得端端正正、整整齐齐,小手背在背后,见到人来,头都不扭一下。面对此情此景,园长总是向笔者称赞这些孩子是多么听话、多么乖。然而,看着这么小的孩子如此整齐划一地坐
标签:规矩,个性培养,小学化类别:园长研修浏览次数:319次
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幼儿园安全告知书
——关于幼儿园安全接送的改进措施 家长朋友们: 大家好! 孩子是我们的未来,是我们的希望,维护幼儿的安全与生命健康是幼儿园、家长、社会的共同责任为了切实消除安全隐患,确保您的孩子健康成长,希望您能协
标签:安全告知书,幼儿园安全,安全接送类别:园长研修浏览次数:2616次
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活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”,是一种引导性材料,它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌,区域活动变得井然有序,幼儿们的规则意识提高了,从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
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幼儿园塑料玩教具制作:果冻陀螺
幼儿园塑料玩教具制作果冻陀螺
标签:塑料,玩教具制作,果冻陀螺类别:废旧材料制作浏览次数:8061次
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幼儿园玩教具制作:布艺——转转书
幼儿园玩教具制作:布艺——转转书
标签:幼儿园玩教具制作,布艺,转转书类别:编织布艺浏览次数:1739次
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幼儿教师工作计划:幼儿园小班班务工作计划
一、 班级情况分析新学期,我们班迎来了33名活泼可爱的孩子,其中男孩16名,女孩17名,全为新入园的幼儿。他们的年龄偏小,不满三岁的就有近一半,最小的还不满两岁半。在幼儿注册的当天,我们对幼儿的具体情况做了一个
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幼儿教师开学寄语:给小班幼儿的一封信
亲爱的小朋友、家长朋友: 新年好!春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和期望。在这欣欣向荣的季节里,2017年的新学期又开始了。 亲爱的小朋友们,此刻我们已进入小班下学期了,那是
标签:小班评语,幼儿寄语类别:幼儿园小班评语浏览次数:965次
