幼儿园大班亲子活动：分类练习——《帮帮小迷糊》

目的：学习用排除的方法进行分类，形成对类概念的形象认识 材料：可以利用实物，也可以利用图片

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幼儿园大班亲子活动：计算练习——《剪贴格纸》

目的：体验数是可分的，感知整体与部分的关系 材料：格子纸（可以自己画），剪刀、纸、胶水 要点：以"7"为例

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幼儿园活动反思：培训教师

幼儿园活动反思 培训教师

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幼儿园大班音乐活动《你的名字叫什么》教学反思

大班的孩子们很可爱，但又令人啼笑皆非。在教《你的名字叫什么》的时候，前面的两句"你的名字叫什么"的歌词孩子们很快就学会唱，但到了第三句"我叫×× ×（× ×）我叫×××（× ×）"时，孩子们就有点云里雾里了：

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幼儿园一日生活儿歌－教育活动

坐坐好，仔细听，来听老师讲故事，来听老师把歌唱，老师问又问，我来学又学，努力学习新知识，将来我把祖国保。

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幼儿园留守儿童管理制度

1、建立留守儿童情况登记制度。各班级要对在校留守儿童进行全面登记，了解和掌握留守儿童基本情况，以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。

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幼儿园活动区布置：角色区，小小飞机站

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幼儿园活动区布置：自然角

自然角里欢乐多，这么多绿色的植物，让大家的心情也变得开朗起来了呢！

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幼儿园活动区布置：区域牌

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幼儿园活动区布置：阅读区可以这样摆放书籍

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