幼儿园大班科学教案：会灭的蜡烛

 　　活动目标　　1.了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性。　　2.学习了解做科学小实验的方法，萌发对周围事物的兴趣和求知欲。　　活动准备　　粗细相同与不同的蜡烛多根，大小相同与不同的玻璃瓶数个。　　

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幼儿园大班科学教案：时钟的秘密

活动目标：1.认识钟面的构成，欣赏不同的钟表。2.感知一分钟的长短，建立初步的时间概念。3.积极参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：1.教师示范钟表一个。2.请幼儿每人自带一个钟表，每人带一种玩具或图书。3.玻

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幼儿园大班语言教案：新房子、老房子

幼儿园大班语言教案：新房子、老房子

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巧用“三心”做智慧型班主任

中职学校的学生由于学习基础不扎实，没有养成良好的学习习惯，加之很多来自单亲或离异家庭，平常得到温暖较少，所以来到职校多有“破罐子破摔”的念头。

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户外体育活动分层投放材料策略

户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。

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资源共享：警惕!不要培养妈宝男

前段时间，很多女性对“妈宝男”群起而攻之。我们先来分析下妈宝男的特点。

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幼儿教师演讲稿――把爱心送孩子

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幼儿教师教育随笔：创编故事有感

一天，我班举行创编故事比赛，比赛开始了，小朋友们个个争先恐后地举起了手：

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幼儿园中班玩色活动：放焰火

幼儿园中班玩色活动：放焰火

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走进语言的乐园

高尔基说：“语言是一切事物和思想的外衣。”这也就是人们常说的语言是思维的外壳，语言有交际的功能，幼儿语言更是紧紧地依附于其思维活动和交往活动中，他们的语言，除了表现在自然界观察各种事物的认知活动中外，更多的表现..

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