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老虎为什么不吃草?
老虎为什么不吃草? 许多动物都吃草,例如马、牛、羊、鹿.可是老虎饿了就不吃草。这是什么原因呢? 我们知道各种家禽、家畜都是由野生动均进化而来的。虽然它们已经改变了不少野生习性,但是有些地方总是保留着祖先..
标签:动物世界,大老虎类别:动物世界浏览次数:4083次
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动物世界――为什么很多小鱼总是成群游动?
水里有很多长得特别小的小鱼,它们没什么武器能抵抗敌人的袭击,遇到敌人时只能尽快逃跑。如果它们零星活动,随时都会被吃掉,它们成群结队地游在一起,就是遇上敌人袭击,其中一部分小鱼仍然可以逃脱。所以,小鱼总是成群地游..
标签:动物世界,小鱼类别:动物世界浏览次数:2642次
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贯彻实施《指南》提高幼儿一日生活质量
科学合理安排幼儿的一日生活,是幼儿学习与发展的基本保证,是贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的一个重要方面。
标签:《指南》,幼儿一日生活质量类别:课改纲要浏览次数:7115次
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大班语言活动设计--寻找“帮助”(公开课)
设计意图: 现在的孩子常常受人帮助,却很少意识到要去帮助别人,所以我们需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。《寻找“帮助”》这个故事告诉我们,帮助不是一样东西,它是一种情意、一种精神。本活动旨在通过这一故事,让..
标签:大班语言教案,公开课类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3120次
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幼儿园大班体育教案:解绳结
幼儿园大班体育教案:解绳结 活动目标 1.能控制自己的情绪排除干扰完成任务。 2.明白坚持忍耐才能完成任务并体验成功的喜悦。 活动过程 一、交待任务 教师(出示一根打了6个绳结的绳子):解放军叔叔在攻打敌人时遇..
标签:大班体育教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1697次
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2-3岁教育重点
2岁幼儿处于口语发展的关键期,特别喜欢说,随着词汇量的迅速增加已能用简单的语句表达意愿,听说能力基本形成。
标签:幼儿园教育,托班教育重点类别:教育理论浏览次数:1744次
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由角色游戏中的“自由人”引发的思考
曾几何时,幼儿角色游戏中出现了“自由人”这一特殊群体。每次游戏,除去各游戏区的“工作人员”,剩下的幼儿就当“自由人”,他们唯一的任务就是到各游戏区当“顾客”。
标签:角色游戏,自由人类别:区域游戏浏览次数:1538次
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幼儿园中班语言活动:《我也要搭车》
(一)内容简介狮子爷爷开着亲手做的公共汽车上路了。汽车咕噜咕噜开在路上,遇到了很多动物,想搭车的动物们一个一个地上了车。
标签:幼儿园中班,语言活动,我也要搭车类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1361次
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幼儿教师教育随笔:请知道自己要什么
经验告诉儿童"这是面粉",突然你告诉他这不是面粉是米粉,你再问他时,他一着急还说成面粉,其实这种现象是比较常见的。
标签:幼儿教师,教育随笔,自己要什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:540次
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植物田园――为什么冬天的麦地不怕踩?
冬天,正是小麦苗长根和靠近地面的根形成分枝的季节。为了让麦苗的根和地下的分枝长得粗壮一些,就不能让地面上的叶子长得太旺。所以,冬天在麦地上踩一踩不但没坏处,反而能帮助小麦苗长得更好。我们踩过的麦苗儿,叶子受了些..
标签:植物田园, 麦地类别:植物田园浏览次数:1282次
