从“创造力萌芽”看英国婴幼儿发展指南

众所周知，创造力是现代社会不可或缺的一种力量，正如爱因斯坦所说“创造力比知识更重要，因为知识是有限的，而创造力几乎概括了这个世界的一切，它推动技术进步，它甚至是知识的源泉”，

标签：创造力萌芽,英国婴幼儿发展指南类别：外国幼教浏览次数：292次

“柴静式”教师来袭，你“看见”吗——未来教师三大改变趋势

　　　　凭借纪录片《穹顶之下》横空出世，前调查记者柴静正在成为“现象级”的人物。在毁誉争议中，或许一千个观看者就有一千个柴静。至少，透过不同视角，你可以去感悟和思考“柴静现象”所带来的丰富想象空间。　　　　在资

标签：柴静式教师,未来教师,柴静现象类别：园长研修浏览次数：432次

幼儿园大班社会教案:圣诞节礼物

标签：幼儿园,大班,社会教案,圣诞节,礼物类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3196次

资源共享：谈“性”进行时

妞妞满3岁以后，变成了“为什么小姐”。围绕着大千世界她有无数个发问点。最近，我就被她的一些问题问蒙了。有一天，在小区里妞妞看见一个小男孩穿着开裆裤在草地上玩。她看了一会儿，问我：“妈妈，那是什么?”我说：“是小鸡鸡。”

标签：资源共享,性教育类别：资源共享浏览次数：642次

伙伴合作，助推教研组长专业能力的提高

我区新园多、新教师多、新手教研组长多，其中1—3年新手教研组长占比高达48％。如何尽快提高新手教研组长的专业能力，是我们研训工作中迫切要解决的问题。

标签：教研组长,专业能力类别：队伍建设浏览次数：1061次

幼儿教师教育随笔：别让回忆塑料化

不同时代的人所拥有的童年是不一样的，童年的回忆也是绝不相同。作为“80后”在农村出生的我，童年的回忆是丰富多彩的。

标签：幼儿教师教育随笔,回忆塑料化类别：幼儿教师随笔浏览次数：1531次

卫生保健：幼儿体育锻炼卫生管理制度

幼儿 卫生保健 体育锻炼 卫生管理

标签：幼儿卫生保健,体育卫生类别：疾病预防浏览次数：2567次

陪伴是给孩子成长的最好礼物

“爸爸陪我玩，妈妈给我讲故事，爸爸跟我做游戏……”在家里，每当孩子闲下来时，就是会缠着爸爸妈妈陪着他。当我们很忙的时候，会头也不抬地直接告诉他：“没看到我们很忙吗?你自己玩一会儿吧!”

标签：陪伴孩子,最好礼物类别：资源共享浏览次数：1169次

培养托班幼儿的生活自理能力

幼儿进入托班，意味着将要从家庭生活走向集体生活，同时经历完全由成人服务到开始逐步学习自我服务的转变。

标签：幼儿社会性发展,托班幼儿生活自理能力培养类别：社会性发展浏览次数：3533次

“无为而治”话管理

在管理史上，人们往往是致力于对组织内部所有的“有”展开了管理和研究，但不见得有效，而是忽略了一个重要事实，组织内部除了那些看得见、摸得着的人、财、物外，还有一个本该引起高度重视而一直被忽视甚至受歧视的，那些看不见、摸不着的可被称之为“无”的东西。而在管理中，这些“无”具有更为决定性的意义，正如老子所说，是“无中生有”“有生于无”。

标签：幼儿园管理,无为而治,管理措施类别：管理策略浏览次数：1209次