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农村幼小衔接工作如何开展
在农村家长的观念中,幼小衔接的关键是知识的准备,家长总希望老师多教授一些一年级的知识,家长的落后观念为幼儿顺利进入小学设置了障碍,由此,从家长入手,做好农村幼小衔接工作势在必行。
标签:农村,幼小衔接工作,如何,开展类别:幼小衔接浏览次数:1545次
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采取“以园为本”教研方式,提高教师专业化水平
在今天这个充满挑战和竞争的时代里,随着社会主义市场经济的发展和现代文明程度的提高,教育必须“面向现代化、面向世界、面向未来”,全面实施素质教育。建立“以园为本”教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面..
标签:以园为本,专业水平类别:园本教研浏览次数:2769次
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幼儿园中班阅读活动:收集东收集西
每个孩子的内心深处都掩埋着一种情有独钟的倾向、偏好一这些,在孩子们发展的某个阶段自发产生的有关“收集”行为中可以瞥见。
标签:幼儿园,中班阅读活动,收集东收集西类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:15280次
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幼儿园大班语言活动案例:黄雨伞
幼儿园大班语言活动案例:黄雨伞
标签:幼儿园大班语言活动案例,黄雨伞类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4158次
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经典浸润童心 阅读点亮人生
早期阅读是“终身学习的基础、基础教育的灵魂”。犹太人被公认为世界上最聪明的民族,很多领域的高端人才都流着犹太人的血液,他们的早教观念值得我们思考和学习。
标签:浸润童心,点亮人生类别:语言教育浏览次数:1425次
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幼儿园队伍建设:持策略促进教师队伍成长
幼儿园 队伍建设 持策略 促进 教师 队伍 成长
标签:队伍建设,教师队伍,成长类别:队伍建设浏览次数:2285次
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本位与发展——谈幼儿园园长的使命与责任感
园长的责任与使命是什么?有幸聆听了上海市教育功臣郭宗莉老师关于《幼儿园园长的责任与使命》的专题讲座,她从幼儿园发展经历的三个阶段、园长要有自己的价值观、要有主动发展的意识等诸个方面清晰地为我们诠释了园
标签:幼儿园使命,幼儿园责任,幼儿园发展类别:园务工作浏览次数:1673次
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在幼儿园开展篮球运动的价值与策略
幼儿园体育教育应以促进幼儿身心和谐健康发展为宗旨,幼儿园教师为幼儿设计的体育活动应体现基础性、综合性、趣味性与科学性的特征,应能为幼儿提供锻炼多种运动技能与发展多方面身心素质的机会。
标签:幼儿园篮球运动,运动价值策略类别:健康教育浏览次数:5151次
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捕捉教育契机,开展适宜教学——实施“抗震救灾献爱心”主题活动的体会
通过开展“抗震救灾献爱心”主题活动,教师们对幼儿园课程的开发和建设有了新的认识,对教育教学契机的发现和捕捉也更加重视,在活动中真切地感受到适宜的教学活动对于幼儿发展的意义。
标签:教育契机,适宜教学,抗震救灾献爱心,主题活动类别:教学反思浏览次数:1655次
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“停顿”策略在绘本阅读中的运用
幼儿园绘本阅读教学中往往存在“匆匆忙忙”“赶环节”“教绘本”的现象,这种做法忽视了幼儿的阅读需求,也违背了阅读过程的本质:阅读者通过阅读材料而探究、思考和感悟。
标签:幼儿园绘本阅读,停顿策略的运用类别:语言教育浏览次数:1033次