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幼儿园中班健康活动教案――小小消防员
活动目的: 1.幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。 2.指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性。 3.幼儿复习认读:水、火、兔、猴、鸡、狗、猫、熊、羊、象、家..
标签:中班健康教案,钻类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5238次
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剪刀新玩法
使用剪刀能够促进幼儿手指小肌肉的发展,培养幼儿手眼协调的能力。然而,单纯地练习使用剪刀对于幼儿来说既单调又枯燥,很多幼儿在区角活动中既不愿意也不喜欢使用剪刀,这样会导致幼儿手指的精细动作始终处于低下的水平。为了解决这一问题,提高幼儿使用剪刀的积极性,我们从幼儿小班开始就在区角中投放安全剪刀,根据不同的活动目标创设不同的游戏情境,让幼儿在游戏中学会使用剪刀,喜欢使用剪刀。 情境一:喂小动物吃面条
标签:剪刀,新玩法类别:观察记录浏览次数:1280次
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想开幼儿园的朋友来看看
想开幼儿园的朋友来看看
标签:幼儿园,朋友,来看看类别:民办教育浏览次数:967次
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幼儿园大班科学活动:空气娃娃在哪
大班科学活动“空气娃娃在哪 [活动目标] 1.通过活动,让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。 3.培养幼儿对科学小实验的兴趣,提高幼儿动手动脑的能力。 [..
标签:科学,空气类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1863次
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尊重儿童学习需求 凸显课程核心价值
提升课程实施质量,是提升幼儿园教育质量的关键。我园实施的探究性活动课程重在培养幼儿的问题意识、探究精神,以幼儿的问题或兴趣为切入点,注重让幼儿学会解决问题、分享交流以及表达与表现。
标签:儿童学习需求,课程核心价值类别:课改纲要浏览次数:1745次
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数学活动――学习5的形成与数数(范冬梅)
活动类型:数学教育活动 活动名称:学习5的形成与数数 活动目标: 1、学习5的形成,能手口一致地点数5个物体,理解5的实际意义。 2、正确认读数字5。 3、培养幼儿的动手操作能力。 活动准备: 1、磁性教具桃子..
标签:数学活动――学习5的形成与数数类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1205次
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从情绪劳动理论看幼儿教师的情绪调控
情绪劳动理论最早由Hochschild提出,情绪劳动主要指对情绪行为的管理,也用来描述在人际互动中为表达情绪而进行的努力、计划和控制。
标签:情绪,劳动,理论,幼儿教师,情绪调控类别:教育理论浏览次数:4327次
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从绘本故事到科学活动——以绘本故事《是谁嗯嗯在我的头上》为例
《是谁嗯嗯在我的头上》是一本非常有趣的关于动物粪便的知识类绘本。这是一个让所有幼儿感到过瘾并增长知识的故事。
标签:绘本,故事,科学,活动类别:观察记录浏览次数:2552次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园骨干教师专业提升高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第046号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为了提升幼儿园教师的综合素养和教育教学水平,中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心经精心准备,特定于2014年6月
标签:指南,骨干教师类别:新闻资讯浏览次数:2936次
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集体教学活动中的有效提问
集体教学活动中的提问是教师、幼儿与活动内容三者间的互动,是决定活动是否有效的关键因素。
标签:集体,教学活动,有效,提问类别:教学互动浏览次数:5239次
