幼儿园大班语言活动设计――秋天的雨

目标：　　1．观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。　　2．感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编。　　活动一：美丽的秋天　　准备：　　安排一处秋季特征明显的郊外。　　过程：　　(通过郊游和..

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同伴互助，促进教师专业发展

同伴互助以方便、易行、有效的特点，在教师专业化发展的过程中发挥了重要作用。但在实际教育教学过程中，如何科学合理地利用同伴互助的方式，促进园本教研活动的开展，并在这个过程中达到提高教学质量与教师专业化发展的目的?

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幼儿园中班家长开放日发言稿

幼儿园中班家长开放日发言稿

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幼儿教师教育随笔：在幼儿心中播下绿色的种子

环保教育可以萌发幼儿对环境、对大自然的美好情感，可以使他们逐步树立起正确的环境观，树立起绿色文明意识，这既是现代儿童应该具备的基本素质，也是历史和社会赋予他们的义务和责任。

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幼儿教师教育随笔：重温“纪录”

重温"纪录"－－读《让儿童的学习看得见--个体学习与集体学习中的儿童》有感

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幼儿故事：虫虫大侠

幼儿故事：虫虫大侠

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浅谈思维游戏课程中的快乐教学法

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幼儿教师教育随笔：种子的力量

种子的力量有多大?在人们眼中，它的力量无穷大：它虽然没有花朵美丽的躯壳，也没有果实鲜美的甜汁，但只要给它一个空间，它就能靠着顽强的生命力和对生命与阳光的渴求，钻出坚硬的土壤，开花结果，芬芳世界。

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卫生保健：春防猩红热

卫生保健：春防猩红热

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现象透视与科学引导——由“集体婚礼”事件引发的学术探讨

幼儿园举办“集体婚礼”的新闻一经报道，就舆论哗然。中国学前教育研究会网站(WWw．cnsece．com)也开辟了名为“现象透视和科学引导”的专题讨论区，许多专家和学者纷纷留言，对违背幼儿身心发展规律的不科学做法进行分析，对广大幼儿园教师和家长进行科学引导。本刊对其中部分学者的观点作了摘录和整理。

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