搜索一下过程评价,共有18181条结果
-
幼儿园小班社会领域:安全教育——会咬人的电
活动目标: 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程: 1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问: (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你
标签:幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,会咬人的电类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4844次
-
大班艺术领导活动――敬老爱老的娃娃(聂莉莉)
活动目标: 1、激发幼儿敬老爱老的美好情感,鼓励幼儿与他人结伴进行表演。 2、指导幼儿进行简单创编活动,培养幼儿初步判断是非的能力。 3、引导幼儿学习有表情的演唱歌曲,能在教师指导下,尝试根据歌词内容创编简单动..
标签:大班艺术领导活动――敬老爱老的娃娃类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1124次
-
如何观察动物——生存环境
如何观察动物——生存环境
标签:观察动物,自然角动物类别:观察记录浏览次数:2446次
-
从细节入手培养幼儿的进餐习惯
吃饭,对成人来说是一件微不足道的小事,但是对于刚刚人园的孩子来说,却是件相当麻烦的事情。有的孩子要成人追着喂,有的孩子喜欢边玩边吃……进餐习惯直接影响孩子的身体发育。教师在幼儿进餐环节需注意哪些方面呢?我根据多年的工作经验总结了以下几点。
标签:幼儿进餐习惯,行为习惯类别:习惯养成浏览次数:1737次
-
大班综合活动――爱心热线(蒋小芳)
活动名称:《爱心热线》 活动目标: 1、锻炼幼儿根据不同的角色,不同的内容说各种关爱的语言。 2、学会与别人共享快乐。 活动准备:纸杯做的电话若干 活动过程: 一、引起兴趣。 出示电话,并利用打电话的方式,向小..
标签:大班综合活动――爱心热线类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1257次
-
幼儿园中班社会活动――我会过马路
目标: 1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。 2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。 3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。 准备: 事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1787次
-
幼儿园大班数学教案:大班数学教案--认识球体
幼儿园大班数学教案:大班数学教案--认识球体目标:1.能说出球体的名称,知道球体的外形特征。2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。准备:1.幼儿每人一个小筐子,筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。3.教师演
标签:数学教案,大班,球体类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1017次
-
幼儿园观察记录:六一排练
幼儿园 观察记录 六一 排练
标签:幼儿园观察记录, 六一排练类别:观察记录浏览次数:2163次
-
资源共享:和爸爸一起长大
爸爸妈妈孩子组成一个家,幼儿园、家庭、社会组成三位一体的教育,爸爸是家庭的主力,同样在孩子的成长中发挥着重要的作用。
标签:资源共享,一起长大类别:资源共享浏览次数:974次
-
幼儿教师心语:爱心铸就师德之魂
幼儿教师 心语 爱心 铸就 师德
标签:幼儿 教师 心语 爱心 铸就 师德类别:幼儿教师随笔浏览次数:2511次