搜索一下语言教育活动――秋风吹,共有32828条结果
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充分挖掘传统游戏在新课程中的作用
充分挖掘传统游戏在新课程中的作用 “炒、炒、炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗”是一个传统小游戏,大家都会玩。本学期我们结合省编小班教材中的《彩色世界》这一主题活动,寓于它新玩法,对其加工创新,发挥了其更大的教育作用:..
标签:传统游戏,新课程类别:幼儿教师随笔浏览次数:907次
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体育游戏编写九法
一、教学教案编写 我们的教学教案分:1、示范课教案 2、幼儿园上课教学教案 示范课教案——我们示范课是为了让给幼儿园展示课程的,它其实就是一节普通的课程在特殊环境下的
标签:体育游戏,幼儿体育类别:园本教研浏览次数:1437次
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通过小班科学活动案例看幼儿记录
记录是幼儿科学探究活动的重要环节,它在帮助幼儿获得科学信息,建构科学概念,促进探究能力发展等方面有着不可替代的作用。然而小班幼儿年龄小,认知水平和记录能力都很有限,记录对他们来说是一件比较困难的事。如何让小班幼..
标签:科学探究活动,记录类别:科学教育浏览次数:3996次
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在游戏中发现幼儿的兴趣点与关注点
随着上海市二期课改的不断深入,当下教师对幼儿游戏的重视程度日益增强。经常碰到教师问我:“我们都知道游戏活动很重要,但还是不太清楚教师在游戏活动中应该如何去看孩子,尤其是看什么?”而我的回答往往也很明确:“先看孩子如何玩,在看懂孩子玩什么后,我们才能知道如何做。
标签:区域活动,幼儿兴趣点,关注点类别:区域游戏浏览次数:1610次
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“玩具超市”遭遇尴尬
“玩具超市”是班级中的一个区角,是家长与幼儿将自己家中已经不玩的、齐全的、有七八成新的玩具收集于此,并按类摆放,供幼儿借回家玩。
标签:玩具,超市,遭遇,尴尬类别:家园互动浏览次数:1494次
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中班社会艺术活动设计――小人书不要哭
班级:中班 科目:社会艺术 执教人:李秋花 一、活动名称:《小人书不要哭》 二、活动目标: l 激发幼儿爱书的情感。 l 培养幼儿对歌曲的感受能力和表演能力。 l 引导幼儿根据歌词内容做相应的表情、动作,唱准附..
标签:中班社会艺术活动设计――小人书不要哭类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1975次
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幼儿教师的心事
农业时代,教师因“传道授业解惑”而被神化;工业时代,教师因作为知识、技能等谋生手段的象征而被敬畏;信息时代,教师却丧失了主导地位,尤其在新教育背景下,教师开始扮演“学生的服务者”。近年来
标签:幼儿教师烦恼,幼儿教师心事,幼儿教师工作倦怠类别:队伍建设浏览次数:933次
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“幸福小区”里的生态游戏场构建
为了改变幼儿园的角色游戏常出现的与实际生活脱节的现象.我园大胆创设角色游戏活动的内容与形式,建构了浓缩版的现代化民居——“幸福小区”,并尝试将成人世界中的一些权利、义务以及制度引用到游戏中,试图建立一个以真实生活为基点的生态游戏场。
标签:区域游戏,生态游戏场,构建游戏类别:区域游戏浏览次数:1018次
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教幼儿玩“逃生棋”学避难避险本领
“衣服着火了怎么办”“看电视时突然打雷了怎么办”“在外走路时突遇台风怎么办”……一套专门针对学龄前儿童开发设计的“避难避险教育大纲”,本周在普陀区太山新村幼儿园完成,将在全市率先开设相关的防灾难课程,教会孩子..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1204次
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幼儿园大班社会活动:爱在哪里
设计意图: 该活动借助综艺节目《爸爸去哪儿》的形式开展,截取生活中常见的爱的表达方式,引导幼儿感受“爱是幸福、爱是关心、爱是喜欢、爱是分享、爱是帮助”等。
标签:幼儿园大班,社会活动,爱在哪里类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:7208次
