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幼儿园中班语言教案:下雨的时候
活动目标: 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语:蹦蹦跳跳、摘、顶着。 3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。
标签:幼儿园中班,语言教案,下雨的时候类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2134次
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幼儿园中班音乐活动:看视频学跳舞
目标: 1.尝试边看舞蹈视频边模仿其中的舞蹈动作,丰富舞蹈动作语汇。 2.能协调地做动作。 3.初步尝试与同伴合作变换舞蹈队形。
标签:幼儿园中班,音乐活动,看视频,学跳舞类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1035次
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幼儿园托班体育活动:做个大气球
幼儿园托班体育活动:做个大气球
标签:幼儿园托班体育活动,做个大气球类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2319次
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教育随笔:小小表扬会
教育随笔:小小表扬会
标签:教育随笔,表扬会类别:幼儿教师随笔浏览次数:1000次
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教师文案教学反思:分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点,我特意选择了色
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幼儿教师教学反思:小白兔分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点,我特意选择了色
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:324次
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中班音乐活动反思:神奇的表情
这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的这样一个音乐教材。在教学活动中幼儿园们有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,在这首歌曲中还反复出现一个节奏XX X | XX X |。在这个活动中,环环相扣
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:134次
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幼儿园骨干教师培训制度
骨干教师是学校工作的顶梁柱,为加强我校骨干教师的培养,特制订我校骨干教师的培训制度。
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成语故事:孟母三迁
成语故事:孟母三迁
标签:成语故事,孟母三迁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:627次
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幼儿园教师师德工作小结
在忙碌的工作中,xx年的工作也进入了尾声。回顾这一年多和孩子们的相处,不单单是孩子们在学习,潜移默化中孩子们也深深的影响着我,带动着我。看着他们天真、单纯、清澈的眼神,看着他们一点一滴的进步,我总是觉得很欣慰。
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