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幼儿教师教育随笔:播撒灵性的种子
马蒂斯是享誉世界的艺术大师,年近八旬的他在创造了足够多的辉煌后,在疾病的困扰中又把全部时间和精力都投入到剪纸创作中。他赞美剪纸“直接了当”、“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”,他的剪纸作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。
标签:幼儿教师教育随笔,播撒种子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2949次
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教学互动:幼师听课该注意哪些内容?
想要上好一堂公开课,首先你得学会听课,通过听课来学习其他优秀幼师上课的方法与技巧,那我们在听课的时候,要着重“听”哪些内容呢?一、“听”课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同,课的结
标签:听课,园务工作,教学互动类别:教学互动浏览次数:3943次
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幼儿园园长支招——如何打破“一入园就生病”的魔咒?
入园初期爱生病,这似乎成了宝贝入园的一个“魔咒”。那么,为什么宝贝们在入园初期都很容易生病呢?家长该在哪些方面做好准备? 带着宝贝去幼儿园认识新环境 不是幼儿园不好,而是从家庭环境到幼儿园环境的改
标签:入园,生病,入园初期类别:园务工作浏览次数:559次
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别让你的粗心扼杀了孩子创造的天性(王海红)
今天的教育活动,我进行的是绘画活动《美丽的秋天》。孩子们兴致勃勃地讨论秋天的田野、果园、树林是什么样子的之后,便兴致勃勃的画起了自己眼中的秋天。 有的孩子画出了五颜六色的树;有的孩子画出了脆生生的萝卜、绿油油的..
标签:不要扼杀了孩子创造性类别:幼儿教师随笔浏览次数:866次
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特殊需要儿童指导
Teshu xuyao ertong zhidao 特殊需要儿童指导(guidance for children with special needs) 特殊需要儿童是指因在身心发展或学习、生活中与普通儿童有..
标签:特殊儿童类别:心理特点浏览次数:2434次
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资源共享:苍蝇其实很好玩
有没有发现,小孩子总是对“大小便”这类的话题极感兴趣,常常谈论起来大笑不止。而且家长愈制止,他们笑得愈开心。
标签:资源共享,苍蝇,很好玩类别:资源共享浏览次数:561次
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老爸助力,毛毛虫蜕变记
新生入园快两个月了,大部分孩子都已顺利度过焦虑期,同同却仍然很胆小、爱哭鼻子,缩在角落中的她让我想起了蜷在一起的毛毛虫,让人既心疼又怜爱。 妈妈焦虑地对我说:“这孩子跟我的气质太像了,内向,属于慢热型,可
标签:新生入园,爸爸,蜕变类别:资源共享浏览次数:814次
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让孩子自己思考
“老师,风太大了把花瓶(塑料的)吹倒了。”边说边有孩子把它扶起来,放在了原地。 “老师花又倒了!这儿风太大了,把它放到没开窗的阳台上吧。”于是孩子们把它稍稍移到了旁边。 阳台上稍微安静了会儿,可没多时又议论起来..
标签:让孩子学会独立思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:1280次
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幼儿园中班早期阅读活动:长颈鹿好长喔
科学知识类图画书是幼儿园早期阅读活动重要的材料。《长颈鹿好长喔》的独特之处在于用实际大小的照片来再现真实的长颈鹿外形,包括长颈鹿的每一个身体部位——头部、颈部、腿、尾巴。我们利用这本图画书的特点设计早期阅读活动,让幼儿用直观的方式感受和理解长颈鹿究竟有多长。
标签:幼儿园中班,早期阅读活动,长颈鹿类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:7284次
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提高幼儿园数学模式活动的有效性
模式能力是儿童数学认知能力的一个重要组成部分,模式能力主要包括模式的识别、复制、扩展和创造。[
标签:幼儿园数学活动,模式能力类别:数学教育浏览次数:2059次
