幼儿教师教育随笔：神奇的气泡

最近，班上的孩子迷上了做小实验，如“有趣的鸟窝”“莲花转转”“小蜗牛搬家”“绿豆发芽”等。实验中他们会细心地比较绿叶和黄叶的不同，会持续观察绿豆发芽的过程，会仔细倾听流水的声音……每天，孩子们都会提醒我“我们该做小实验啦”。于是，我尝试将一些小实验演绎成集体教学活动。

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幼儿园大班科学活动设计――猜猜谁来了

幼儿园大班科学教案――猜猜谁来了 目标　　1.通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力。　　2.进一步加深对各种动物特征的认识。　　准备　　1.各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等)，将..

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小班健康活动――不偏食,不剩饭（聂莉莉）

活动目标： 1、教育幼儿尊敬农民，珍惜农民伯伯的劳动成果，养成不偏食，不剩饭菜的好习惯。 2、了解农民的劳动，教育幼儿热爱劳动。 活动准备：米粒 活动建议： 1、教师出示米粒，引起幼儿兴趣 教师："小..

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幼儿园大班语言教案：看谁说的好

幼儿园 大班 语言教案 看谁说的好

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幼儿园大班科学领域：球体和圆柱体

幼儿园大班科学领域：球体和圆柱体

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幼儿园中班科学优质课教案――影子秘密

幼儿园中班科学教案――影子秘密　　 活动目标　　1．运用各种感官，积极动手动脑，探索影子的秘密。　　2．在探索的过程中，使幼儿感受到发现的乐趣，培养幼儿的好奇心、求知欲及对科学活动的兴趣。　　活动准备　　1．大..

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幼儿园大班语言活动：我们小手拉小手

会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。

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幼儿教师成为职场

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小班体育游戏“聪明的小鸡”教学纪实与评析

小班体育游戏“聪明的小鸡”教学纪实与评析

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幼儿园小班主题活动计划：各种各样的水果

幼儿园小班半日活动计划：各种各样的水果

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