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为我们的夸奖道歉
如果我们冒犯了别人,应该道歉;如果我们夸奖了别人,为何还要道歉? 最近看了作家毕淑敏的一篇文章,内容大致是说,作家的一位朋友去北欧某国家访问,到一位外国朋友家做客,看到外国朋友的女儿金发碧眼非常漂亮,情不自禁地..
标签:如何夸奖孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:745次
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幼儿园大班手工活动:奇妙的水中世界
幼儿教师玩教具制作:奇妙的水中世界 制作材料:彩色卡纸、铁丝 制作方法: 1、找一张彩色的卡纸,对折,沿着对角剪出圆弧形作鱼身; 2、再找一张其他颜色的卡纸,剪出三角形粘在鱼身上,再画上眼睛..
标签:大班手工,鱼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5280次
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教育随笔
静观创作中的孩子们 今天,我们一起动手设计、创作各种各样的精美礼花: 瞧!集体创作活动中:只见文静且心细的王文新一声不哼地埋头制作着,她找来一些细碎的小纸,小心翼翼的缠绕在圆筒礼花的外面,然后又在外层贴画上零星..
标签:教育随笔,创作中的孩子们类别:幼儿教师随笔浏览次数:1281次
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与绩效工资有关的关键词
不可忽略的“平均” “教师工资不低于公务员工资”的规定之所以能深入人心,与很多媒体的报道是分不开的。这些报道的标题及内容往往对此规定如上述般作简化处理,还有更简单的是“教师工资不低于公务员”,其中
标签:平均,隐性,职称类别:管理策略浏览次数:900次
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宇宙探索――宇航员是怎样应对意外事故的?
在探索宇宙的载人航天飞行中,尽管航天专家们事先尽了最大努力来预测和防止航天中可能出现的种种问题,也仍旧难免会出现意外事故。那么,宇航员是怎样应对这种局面的呢? 航天器发生一些小故障时,上面的自动化救生系统会在电..
标签:宇宙探索,宇航员类别:宇宙探索浏览次数:1006次
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幼儿园大班数学说课稿:区分左右
幼儿园大班数学说课稿:区分左右
标签:幼儿园大班数学说课稿,区分左右类别:精选说课浏览次数:3765次
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幼儿教师教育一体化课程的特征与构建策略
[摘 要] 幼儿教师教育一体化课程具有整体性、发展性、阶段性、协调性的特征。构建幼儿教师教育一体化课程要清楚地认识和把握幼儿教师专业发展的阶段特征,每一阶段要有明确的教育目标并体现整体连贯性,课程内容的设置要体现协调性和时效性。
标签:幼儿教师教育,一体化课程类别:课程模式浏览次数:993次
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老师!你会给自己减压吗?
教师扮演的是为人师表角色,职业的神圣感在客观上迫使教师不得不掩盖自己的喜怒哀乐,同时,社会对教师的期望值也愈来愈高,诸多因素使广大教师们“载不动许多愁”,采取合理有效措施加以疏导,多渠道为幼儿教师减压则势在必行..
标签:老师会给自己减压吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:7225次
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大班语言,说课稿:调皮的七彩光
幼儿园大班语言说课稿:调皮的七彩光
标签:幼儿园大班语言说课稿,调皮的七彩光类别:精选说课浏览次数:1688次
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家长向孩子层层加码 幼儿园成小学模拟课堂
新华社天津3月29日电(任悦)幼儿园是培养孩子兴趣、开发孩子潜力、提高孩子能力的地方,游戏是幼儿园里最主要的“工作”,可近来,天津很多幼儿园为了满足家长望子成龙的要求,不得不提前教孩子小学课程,把幼儿园办成小学..
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