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音乐教育不是精英教育 应成为国民教育
出处:华东新闻 是这方面的天才,但她觉得很快乐。但有些家长让孩子学音乐,是出于升学和加分的考虑。以前,钢琴达到多少级升学可以加分,现在政策改了,学管弦的又多了起来。这样孩子能快乐吗?简直是不堪重负。 李妲娜:如..
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看《名校》后的思考
不知是教师职业作祟,还是什么,当我把遥控器摁到CCTV8时,我就被电视剧的题目——《名校》吸引住了,一连几天都沉迷在电视里。
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幼儿主动学习课程中的园本教研实践
刚接触海森高幼儿主动学习课程的时候,面对不限区域人数、不设置区域目标、去除高结构材料等一系列变革,教师头脑中的第一个反应是:
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张丽莉等10人荣获2012年度全国教书育人楷模称号
张丽莉等10人荣获2012年度全国教书育人楷模称号
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让保护儿童权益成为教育者的“本能”
长期以来,儿童权益在我国传统文化中被不同程度地忽视,成人认为儿童的观念、想法、兴趣是无关紧要的,认为儿童是依附于成人的一种存在。
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“幼教之父”陈鹤琴教子名言
陈鹤琴(1892--1982年),浙江上虞人,我国儿童心理学﹑儿童教育学的奠基人。他建立并完善了中国化﹑科学化的现代儿童教育理论体系,构建了完整的中国儿童教育结构体系,被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之
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中班幼儿个案分析:东西不见了
中班的时候,有一段时间,我一踏进教室就有幼儿向我告状,说东西不见了。一次偶然的机会,我在帮幼儿整理书包的时候,无意中发现贝贝的书包里有许多东西。仔细一看,
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幼儿园小班语言游戏:听指挥
小班语言游戏:听指挥 设计意图 小班幼儿还不习惯于听他人的指令集体行动,因而让孩子通过游戏活动积累有关“只有听得清,才能做得对,玩得开心”的经验是必要的。从情感入手,培养孩子养成注意倾听的态度、习惯也是可行的..
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由“木桶效应”说反思幼儿园班级管理
要想使一个班级有好的面貌,使孩子能得到主动的发展,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步。因此,现在的班级管理呼唤充实型、钻研型、反思型的教师。首先,管理者要树立终身学习的观念。教育现代化的重要标志之一是终身学习系统的构建、完善。
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走进自然的怀抱,采集知识的种子
走进自然的怀抱,采集知识的种子 大自然总是以它独有的方式向人们展示着它的无穷魅力。在孩子们眼中它无处不暗藏着神秘与乐趣。春华秋实,夏雨冬雪总会激起孩子们那一双双渴望探索求知的眼睛散发出奇异的光彩。对幼儿园来说,..
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