幼儿园小班说课稿：变废为宝

幼儿园小班说课稿：变废为宝

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幼儿园教师教学反思：意想不到的收获

幼儿园教师教学反思：意想不到的收获

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营造“心理氧吧”塑造阳光心态——我园培养教师健康人格的做法

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巴特尔与呼和浩特市儿童共迎“六一”儿童节

　　在“六一”国际儿童节即将来临之际，5月25日下午,内蒙古自治区党委副书记、自治区主席巴特尔在自治区党委常委、呼和浩特市市委书记韩志然的陪同下，来到呼和浩特市新城区蒙古族幼儿园，与孩子们共迎“六一”，代..

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如何轻松搞定亲子小任务

   家长是孩子的第一位老师，也是幼儿园教育的重要资源。为了更好地实现家园共育，不少幼儿园会根据课程需要，请家长和孩子共同完成一些小任务，也就是我们通常说的“亲子小任务”。想必一提到“亲子小

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小学与幼儿园四个“不一样”

从幼儿园进入小学，学习环境和内容都发生了很大变化，对孩子和家长也提出了新的要求。所以，做好“幼小衔接”，首先要从了解幼儿园和小学的四个“不一样”开始。这四个不同包括：作息时间长短相异、课程设置不同、师生关系不同及家长的期待心不同。

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孩子入学家校巧沟通

孩子入学家校巧沟通

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幼儿园教师教育研究

You’eryuan jiaoshi jiaoyu yanjiu　　幼儿园教师教育研究(teachers as researches) 当代幼儿教育对幼儿园教师素质、职业能力的要求不同于以往，它要求幼儿园教师不..

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实施区域活动的一点思考

幼儿教育已经走向开放的教育，时间、空间、教材、结构的开放，完整幼儿的培养、整合教育的出现，游戏化、生活化的课程模式等等，都提倡为幼儿提供开放、丰富而且多样的环境，允许幼儿自由选择、自主学习。于是，我们把区域活动..

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家长要注重培养孩子的心理健康(彭爱云)

幼儿时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子的品德智力得到健康的发展。所以，作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童：　1、不要勉强孩子做一些不能..

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