搜索一下幼儿 教师 教学 方法 孩子 鼓励,共有41861条结果
-
幼儿园家长发言稿:让孩子的明天更美好
尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是震潘的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了
标签:家长会稿,家长发言稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:725次
-
和“节后综合症”说“拜拜”
和“节后综合症”说“拜拜”
标签:节后综合症,幼儿入园准备,春季开学准备类别:入园准备浏览次数:1243次
-
从细微入手关注幼儿心理健康
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。在这种全新的教育理念的引领下,幼儿心理健康教育开始受到教师、家长乃至社
标签:细微关注幼儿,心理健康类别:心理发育浏览次数:1408次
-
让孩子表演自己的故事(杨咏梅)
听完故事,我和孩子们一起制作了故事中角色的头饰、简单的道具,投放在表演区。 自由活动时,有好几个孩子来到了表演区。但是,我发现他们虽然戴上了故事中角色的头饰,却并不在表演这个故事,而是蹦蹦跳跳地不知在玩些什么。..
标签:充分发挥孩子的潜力类别:幼儿教师随笔浏览次数:920次
-
春风化雨润童心
转眼之间,从事幼教工作已经九年了。从我当上幼儿教师的耶一天起,我就在心底默默发下誓言不干则已,干就要尽自己最大努力把它干好,做一位有爱心的优秀的幼儿教师。我要春风化雨,在孩子幼小的心灵里滋养出花儿朵朵。在这九年..
标签:幼儿教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:2347次
-
幼儿园教育叙事:可乐的转变
可乐长期和爷爷奶奶生活在一起,在爷爷奶奶的娇惯下变得很“自由”,不是在集体活动时插嘴、乱跑,就是用拳头解决纠纷,做些危险的事情,让我们提心吊胆,以至于到了大班只要班上出了什么事,孩子们想都不想就说“肯定是可乐干的”。
标签:幼儿园,教育叙事,可乐,转变类别:幼儿教师随笔浏览次数:1521次
-
浅谈园风及其建设
园风是幼儿园精神环境的重要内容之一,是幼儿园办园指导思想和培养目标的集中反映,是培养幼儿体智德美全面发展的综合体现,是一切管理工作的重要内容和保证,是体现内抓管理、外树形象、促进农村社区幼儿教育健康发展的重要一环。
标签:园风,建设类别:管理策略浏览次数:1282次
-
体育活动设计――圈儿变变变
活动名称:《圈儿变变变》 活动目标: 1、能把圈儿想象成各种物体进行游戏。 2、练习钻、爬、跳、跑等基本动作,尝试合作游戏。 活动准备:塑料圈儿每人一个 活动过程: 一、自由玩圈, 1、幼儿自由玩..
标签:体育活动设计――圈儿变变变类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1514次
-
小班活动案例:《小蝌蚪》
小班活动案例:《小蝌蚪》
标签:小班活动案例,小蝌蚪类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3855次
-
家长应重视孩子交往能力的培养
交往是发展幼儿社会性的一条重要途径。幼儿只有在与同伴、成人的友好交往中,才能学会在平等的基础上协调好各种关系,才能正确地认识和评价自己,形成积极的情感,为将来正常地进入社会,更好地适应社会生活打下基础。因此,让..
标签:孩子、人际交往、能力类别:资源共享浏览次数:1835次
