搜索一下幼儿园教师个人,共有42478条结果
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研训一体中园长的角色定位(上)
近来,徐汇区教育局提出将探索面向课堂教学、教师主动参与、教研培训一体化的新模式。这一模式的运转,是实施素质教育的需要,是实现教育观念与教学实际相衔接的需要,也是教师接受继续教育的需要。
标签:研训一体,园长,角色定位类别:园本教研浏览次数:721次
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幼儿园队伍建设:教师成长的秘诀
“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受到,集三位一体的最好形式乃是“公开课”,接受公开课是我们教师提高教学水平的快车道。因为一位教师一旦接受了公开教学的任务,不仅自身会全身心地投入到备战之中,反复地推敲,仔细地琢磨,而且上至领导、专家,下至同伴,都会尽力而为,甚至是全力以赴地帮你,把她们多年的感悟、积累的经验都送给你。
标签:幼儿园队伍建设,教师成长秘诀类别:队伍建设浏览次数:1467次
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历史人物――中国历史上死得最最窝囊的十个人
所谓死的窝囊,是指他们或者由于不应该有的失误,或者由于命运的捉弄,很丢人地死去了,根本不符合自己的历史地位。而如果他们不死,是很有可能改变历史的。象项羽、岳飞,袁崇焕,之类的没有入选,因为他们的死法是一种英雄的..
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幼儿故事:不对别人说
幼儿故事:不对别人说
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幼儿故事:另类伤害
幼儿故事:另类伤害
标签:幼儿故事,另类,伤害类别:幼儿文学欣赏浏览次数:581次
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幼儿故事:大王降祸
幼儿故事:大王降祸
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幼儿故事:深林中的隐士
幼儿故事:深林中的隐士
标签:幼儿故事,深林,隐士类别:幼儿文学欣赏浏览次数:621次
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规范教学管理 促教师专业成长
一、情况分析 槐树幼儿园原属江北区妇联主管,2006年归口区教育局直属学校,由于主管行政部门的不同,在教师队伍管理、培养工作等方面与教育系统公办园存在着明显的差距。尤其是教龄6-10年的中青年在编
标签:教学管理,专业成长,师资队伍类别:管理策略浏览次数:1059次
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给园长的四条建议
一、承认教师是幼儿园发展的主体力量 承认教师是园所发展的主体力量,意味着管理观念中管理者角色地位的根本转变。管理者应努力地将自己“高高在上”的管理理念转变为“并肩作战的战士”。幼儿园的管理者首先要明确
标签:尊重,宽松,温馨类别:队伍建设浏览次数:856次
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注重情感渗透 实施人文化管理
幼儿园的管理特色是以超越常规的柔性管理感染、引领、培育教师,营造对话式氛围,搭建教师自主发展的平台.激发创造合作的热情,使教师队伍做到和谐、努力、富有创意和有所作为。
标签:注重,情感,渗透,实施,人文化,管理类别:管理策略浏览次数:834次
