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我心永恒(王娟娟)
在这里,我追寻到了童年编织的美丽花环,体味到了初为人师的羞涩与不安;在这里,我感受到了师魂的平凡与伟岸,咀嚼到了园墙内外的充盈与失落。曾经,我彷徨、徘徊;曾经,我也厌倦、伤感;然而这一切都不足以动摇我誓作一名圃..
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携手未来(王娟娟)
都说,教师是属于绿叶的事业,那么,它应该是不眩目但蓬勃的,不索取而奉献的。让我们携起手来,共同撑起幼教事业的希望与辉煌。
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园长管理三部曲(上)
曾经读过一本书《人间词话》,作者王国维说:“古今之成大事业、大学问者,都曾经过三种境界,‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,忘尽天涯路’,此第一境界也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境界也;‘众里寻他千
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幼儿园新教师培训方案
一、培训目标 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。
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师德与教师职业生成读后感
师德与教师职业生成读后感
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教职工联欢会2011新年致辞
尊敬的各位退休老前辈、姐妹老师,各位员工:大家好! 寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年。
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幼儿园午餐活动的问题审视及转变
一、案例呈现 午餐时间到了,孩子们开始用餐。班上一共有三位教师,一般情况下,在幼儿午餐活动环节,班上有两位教师对幼儿的午餐进行管理与服务,另一名教师先去员工食堂用餐,用餐结束后回到班上带领幼儿去户外散步或者组织幼儿午睡,
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幼儿教师随笔:你家大宝儿有暴力行为?肿么办?
宝宝暴力行为的分类 儿童暴力一般表现为两类,轻者为语言暴力,即在言语中表现出暴力倾向,动辄出言“打死你”等。又如日常生活中一些孩子玩着玩着,突然猛叫一声,吓得周围人一哆嗦,而他自己却若无其事,此类
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家长规则十二条,你能做到几个?
平时,我们总是要求孩子这个不许做,那个不可以,但其实很多时候,我们家长更应该注意自己的行为,因为只有我们自身的行为到位,才能让孩子更好的成长!1、从此刻起我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我
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成长可以更精彩――园长致辞
亲爱的朋友: 欢迎您来这里驻足、徜徉! 这是孩子们共同生活的家园,我们精心呵护,期盼幼苗成长; 这是园丁们共同耕耘的乐土,我们辛勤播种,满园硕果芬芳; 这是走向未来的天地,我们不懈努力,为了心中不变的向往! 走..
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