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幼儿教师观察记录:老师我不哭了
第一周的第一天: 今天是孩子们来园的第一天,高诗雨的妈妈7:20就把宝宝送来幼儿园了,宝宝刚来到幼儿园的时候还没有什么情绪,妈妈陪了一会儿后要离开了,高诗雨马上拉着妈妈哭了不让妈妈离开,而她的妈妈也就说:“妈妈不走,陪在你身边!”于是妈妈又陪着高诗雨玩了一会儿。这样的情景反复出现了好几次。
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“叶镶嵌”现象给我的管理启示
自然界有这样一种现象:同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠,这样,同一枝条上的叶子互不遮挡,形成镶嵌式的排列,植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。
标签:叶镶嵌,管理启示类别:管理策略浏览次数:794次
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幼儿园大班音乐教案:小小配音师
幼儿园大班音乐活动教案:小小配音师
标签:幼儿园大班,音乐教案,小小配音师类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1698次
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幼儿园中班社会教案:我的身体我做主
活动目标: 1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识,知道不做危险事情。 2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
标签:幼儿园中班,社会教案,我的身体,我做主类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3998次
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幼儿教师常用范例:幼儿教案撰写模板
不能说,以下的内容很科学,哈哈,因为仅仅是经验总结;但是如果你是刚踏入幼教岗位的“小朋友”,那应该对你有点儿帮助的!哈哈! ☆问题一:备课备什么? &nb
标签:教案,模板,范例类别:常用表格浏览次数:13668次
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幼儿园大班综合活动:春天的小天使
幼儿园大班综合活动:春天的小天使
标签:幼儿园,大班综合活动,春天小天使类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1580次
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幼儿园大班科学活动:有趣的藕
幼儿园大班科学活动:有趣的藕
标签:幼儿园,大班,科学活动,有趣的,藕类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1990次
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浅谈幼儿教师应解决好的几个班级问题
班级管理工作是一门艺术,班主任既要务实又要创新,做全班教师的组织者、协调者,又要做孩子的教育者、管理者;既要相互合作,又要明确职责,共同做好班级管理工作。
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“比比”来我班之后……——帮助幼儿认识情绪
2008年10月,我园成为《比比和朋友》情绪健康与社会性发展教育方案的第一批基地园。在接受了课程培训后,我们开始了《比比和朋友》的第一单元活动,目标是帮助儿童认识负面情绪,包括悲伤、愤怒、烦恼、妒忌、紧张等,并学习应对这些负面情绪的方法。
标签:帮助,幼儿,认识,情绪类别:教学反思浏览次数:1083次
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幼儿教师师德演讲:幼儿园师德师风演讲
记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
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